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习近平指出,要发挥互联网在助推脱贫攻坚中的作用,推进精准扶贫、精准脱贫,让更多困...

习近平指出,要发挥互联网在助推脱贫攻坚中的作用,推进精准扶贫、精准脱贫,让更多困难群众用上互联网,伴随互联网在农村普及,涌现了许多像“柿子红了”的脱贫故事。

柿子红了

浙江省松阳县沿坑岭头村原本是一个贫困小山村,2012年人均收入只有6530元。

2013年起,原本只会务农的村民们尝试开网店,通过互联网销售当地盛产的柿子等生态农产品,当年人均收入提高到了7444元,2014年达到8337元。

随着柿子越卖越火,借助互联网的力量,静静的小山村也渐渐为人所知,青山绿树、白墙黑瓦间点缀的红柿子,起初吸引画院师生前来写生,后来摄影爱好者纷至沓来......于是村民们变得聪明起来,家家户户办起了农家乐。

他们不再采摘售卖柿子,而是让柿子挂在枝头成为风景,甚至在互联网上以“柿子红了”为主题做休闲旅游推广。

如今只有300人的小山村,每年仅旅游收入一项就超过了百万元。

结合材料,从市场经济或生产基本要素的角度论述:互联网如何有助于实现脱贫。

要求:(1)运用相关知识概括互联网在沿坑岭头村实现脱贫中的两个作用,联系论题,形成总论点;

(2)理论论证中论题、总论点、分论点内在逻辑一致,论述逻辑较准确、连贯、完整;

(3)概括地引用“柿子红了”故事进行事实论证,以充分支持分论点;

(4)准确使用思想政治学科术语;(5)建议论述篇幅限制在400字左右。

 

答案示例1: 互联网有助于贫困地区的劳动者充分利用市场机制,有效配置资源。促成竞争优势,从而实现脱贫。 互联网可以有效配置资源。通过互联网可以跨越地域限制,形成开放的大市场,在开放市场上市场信息得到充分而有效地传播,最终实现资源优化配置。村民们通过互联网为当地农产品找到了买家,开辟了农产品销售渠道,也有效地使当地自然资源、人文资源成为旅游特色,吸引大量游客。 互联网可以促成竞争优势。通过互联网可以将产品直接卖给消费者,减少交换环节,降低营销成本,形成价格优势。通过互联网可以尽快找到适销对路消费者,使特色农产品的品质等资源优势为人所知。村民们正是通过开办网店,明显提高了人均收入,提高了小山村农产品及其作为旅游资源的知名度。 答案示例2: 通过互联网可以提高经营管理能力,将贫困地区自然资源转化为优势,为劳动者运用生产要素 获得更多收入创造了机会。互联网有助于培养贫困地区劳动者的经营管理才能。互联网打开了新的市场,劳动者在与外部联系中可以积累经验、开阔眼界,形成敏锐市场眼光,从而有效联接各种生产要素。借助互联网的力量。村民们认识到柿子仅作为一种水果创造的价值有限,而作为风景的柿子可以满足人们的休闲旅游需求,他们在互联网上推介“柿子红了”旅游产品,创造了更大价值。 互联网有助于将本地自然资源转化为优势。在贫困地区原本以土地为代表的自然资源只是第一产业的生产要素,借助于互联网兴办的第三产业,可以充分挖掘出自然资源的财富潜力,村民们在互联网上售卖柿子,又将柿子当风景在互联网上推介休闲旅游,创造了就业机会,也创造了财富。 答案示例3: 互联网有助于贫困地区的劳动者充分利用市场机制,优化资源配置,培养劳动者经营管理才能,从而实现脱贫。 互联网可以有效配置资源。通过互联网可以跨越地域限制,形成开放的大市场,在开放市场上市场信息得到充分而有效地传播,最终实现资源优化配置。村民们通过互联网为当地农产品找到了买家,开辟了农产品销售渠道,也有效地使当地自然资源、人文资源成为旅游特色,吸引大量游客。 互联网有助于培养贫困地区劳动者的经营管理才能。互联网打开了新的市场,在与外部联系中可以积累经验、开阔眼界,形成敏锐市场眼光,从而有效联接各种生产要素。借助互联网的力量,村民们认识到柿子仅作为一种水果创造的价值有限,而作为风景的柿子可以满足人们的休闲旅游需求,他们在互联网上推介的“柿子红了”旅游产品,创造了更大价值。 【解析】本题以精准扶贫为话题设置相关情境,从《经济生活》角度设置相关问题,考查考生对市场经济、生产基本要素等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 回答本题,考生可从互联网有助于贫困地区的劳动者充分利用市场机制,有效配置资源,从而实现脱贫;通过互联网可以提高经营管理能力,将贫困地区自然资源转化为优势,为劳动者运用生产要素获得更多收入创造了机会;互联网有助于贫困地区的劳动者充分利用市场机制,优化资源配置,培养劳动者经营管理才能,从而实现脱贫等角度展开论述。  
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