欧洲的文艺复兴运动和中国的新文化运动都有力的促进了文化发展。思想运动促进文化自身的发展，其传导路径是
①思想启蒙运动
②催生社会变革
③促使全社会反思传统文化，借鉴外来文化
④推动文化自身发展
A. ①—②—③一④ B. ③一①一②—④ C. ④一①—②一③ D. ①—③—②—④
2017年7月8日，在波兰历史文化名城克拉科夫举行的联合国教科文组织世界遗产委员会第41届会议上，中国世界文化遗产提名项目“鼓浪屿历史国际社区”，成功列入《世界遗产名录》，世界遗产再添“中国符号”。“鼓浪屿”申遗成功
①有利于集中展示中国民族文化
②说明鼓浪屿是人类共同的文化财富
③体现了中华文化对世界文化的认同感和归属感
④完善和丰富了国民认知，增强文化自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
根据《文化生活》知识，下列对文化的理解正确的是
①科技、语言、体育等活动属于文化范畴
②文化不具有意识形态性质
③精神活动及其产品都属于文化
④文化就是指人们受教育的程度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
党的十九大报告指出“社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向”。文艺工作者践行这一核心价值观，就要
①深入生活，扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造
②重视文艺作品的社会效益，实现经济效益与社会效益的统一
③深化文化体制改革，增强全民族文化创造活力
④创造出多种类型、多种风格的文艺精品，满足人民过上美好精神生活的期待
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
党的十九大报告指出“发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向来来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引”。“不忘本来”主要是指
①继承和弘扬中华民族优秀传统文化
②积极吸收世界各国优秀文明成果
③继承和弘扬中国共产党的优良传统
④立足中国特色社会主义的伟大实践，更好的榭筑时代精神
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
阅读材料，完成下列要求。
2017年是高考制度恢复四十周年。四十年来，无数个令人感奋的高考故事，已经积淀为深刻的集体记忆，实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。
时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进、在改革中发展。
教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中年民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。
（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈你对“教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来”的理解。
（2）结合材料，从认识论角度，谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革的。
（3）在纪念恢复高考四十周年的时刻，某班以“教育公正平”为主题展开讨论，请你为如何实现教育公平提出两条具体建议。
