经济全球化通过释放市场的力量，推动了全球生产体系的兴起，促进了全球贸易与生产的蓬勃发展。但2008年国际金融危机爆发以来，贸易保护主义不断升级、全球多边机制不振、各类区域性的贸易投资协定碎片化。席卷欧美的民粹主义认为，现在需要封锁边境、强调民族主义，本国第一、管好自己，这实际上是一种“逆全球化”主张。从哲学角度看，“逆全球化”主张的存在表明（ ）
①受主客观因素的制约，人们对经济全球化的认识是不同的
②实践是认识的基础，逆全球化主张的存在有其现实依据
③对经济全球化的价值判断和价值选择具有主体差异性
④经济全球化问题极其复杂，因而对其真理性认识并不唯一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
王维在《山水论》中说：“凡画山水，意在笔先。”张彦远说：“夫象物必在于形似，形似须全其骨气，骨气形似，皆本于立意而归乎用笔。”下列关于中国画创意理解正确的是
①意在境先，境中有意，意中有魂
②意是画家本人的主观想象，遵循其自身规律
③意是画家对现实生活的丰富体察，对创作经验的充分积累
④意是画家对物象在情感上“妙语”，是画家本人的修养
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
在物理研究中，只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小，各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点。质点忽略了复杂且次要或无关的因素，注重研究运动和受力时物体对系统的影响。这体现的哲学思想方法是
①从事物的个性中把握其共性
②解决复杂问题时要突出重点
③认识事物不能忽视次要矛盾
④要坚持从局部人手认识整体
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
非物质文化遗产是人类通过口传心授、世代相传的无形的、活态流变的文化遗产。想要实现非遗的“活态传承”，教育是非常关键的一环。全国人大代表李光宇建议“作为中华优秀传统文化宝库中的珍稀瑰宝，非遗可以走进中小学校园”。无论是开设特色课程、校本课程，还是开展社会实践、课外活动等，都可以在潜移默化中给孩子心里播下优秀传统文化的种子。对此认识正确的是
①保护文化遗产是传播中华文化的重要途径
②文化多样性是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
③有利于弘扬民族优秀传统文化，展现非物质文化遗产的独特魅力
④有利于增强中华民族的文化自豪感，唤醒人民的非遗保护意识
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
“把古诗文给唱出来”，大型文化节目《经典咏流传》播出后，赢得了不错的收视和口碑。其中，改编自清代袁枚诗作的《苔》更是一夜之间刷屏。通过今人的改编传唱，一首孤独300年的小诗重新走入人们视野，感动无数观众，也达到了该节目“用今天的旋律重新谱写和传唱古诗文，让经典再一次流行”的目标。《经典咏流传》节目
①是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的根本途径
②表明对传统文化要先继承、后发展
③有利于传承和弘扬中华优秀传统文化
④有利于引导观众理解中华优秀传统文化的精髓和魅力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
十九大报告指出：“全面实现小康，一个民族都不能少。”为加快边境地区与人口较少民族地区的发展，国家大力推进兴边富民行动，自治区各级党委和政府积极落实兴边富民政策，规划投资300亿元，实施宜居宜业宜游的边境小康村建设，让边境地区人口较少民族人民与全区人民一道共享改革发展带来的成果，共同奔跑在致富奔小康的大道上。材料充分说明
①民族繁荣是民族平等的物质保证
②我国民族区域自治制度有很大的优越性
③各民族共同富裕是实现中华民族伟大复兴的必然要求
④我国新型的社会主义民族关系基本形成
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
