哲学不是宗教，但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是 科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在 各种思想成果基础上的理论思维。由此可见
①哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学
②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能
③哲学是科学的世界观、方法论、价值观之和
④哲学的理论思维依赖于各种思想成果的形成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
“人人有贵于己者，弗思耳矣。”（每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了）只要养成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要
A. 正确认识思维和存在的关系
B. 坚持世界观和方法论的统一
C. 正确对待社会进步与个人发展的关系
D. 发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用
经全球化发展促进了世界文化的相互交融。阅读材料，回答问题。
材料一 美国电影《泰坦尼克号》、法国名著《茶花女》、英国歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，也征服了中国观众和读者；改编自我国爱情名著《牡丹亭》的同名舞剧在纽约上演，鲜明的中国风韵也为美国观众所欣赏。
(1)请运用文化多样性的知识简要概述材料一所包含的道理。
材料二 阳光有七种颜色，世界是多彩的，文化是多样的。世界上有200多个国家和地区，2 500多个民族和多种宗教。如果只有一种生活方式，只有一种语言，只有一种音乐，只有一种服饰，那是不可想象的，人类文化因多样才有交流互鉴的价值。
(2)阅读材料，说明我国在国际交往中应如何实现文化的交流互鉴。
《那山、那水、那人——广西壮族文化展》在浙江省博物馆开幕，共展出广西壮族不同历史时期的文物170余件(套)，展现了广西壮族数千年来形成的独具特色的居住文化、饮食文化、服饰文化和节庆文化等。这说明( )
①各民族文化带有明显的区域性特征
②中华各民族文化相互分割、存在差异
③各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝
④民族文化之间相互借鉴、相互交融、渐趋一致
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”通过台湾诗人席慕蓉的《乡愁》，我们可以感悟到( )
①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园
②留存于民族心中的传统文化是民族文化发展的源泉
③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达
④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“微课”依托新兴媒体，以“短小精悍”的风格，正迅速成为发达地区的学校教学活动；“微店”同样依托微博等新兴媒体，迅速走入公众生活。这说明
①科技进步促进了文化传播、继承与发展 ②大众传媒是以互联网的推广为标志的
③新兴媒体具有文化传递、沟通、共享的功能 ④网络文化是人民大众真正需要的文化
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
