下面图示表示的是文化、中华文化与传统文化三个概念之间的关系，其中合理的是
A. 
B. 
C. 
D. 
《易经》把“六”定位阴数，把“九”定位阳数，九月九日，日月并阳，故而叫重阳。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字又是最大数，有长久长寿的含义，每逢重阳佳节，很多单位组织进社区，开展敬老活动。这表明
①透过传统节日可以领略民族文化的韵味
②民族节日是珍贵的世界文化遗产，应积极保护
③传统美德生生不息、历久弥新
④传统习俗有助于培育文明风尚
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
中央城镇化工作会议提出，城镇化建设要体现尊重自然、顺应自然、天人台一的理念，让城市融入大自然．让居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。让居民“记得住乡愁”，有利于
①保护区域文化，展现文化的同一性
②承袭乡土文化，保持民风民俗原汁原味
③增强人们对自身文化的认同感和归属感
④传承优秀传统文化，延续民族历史文脉
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
战国时期韩非子推行法治，其思想的实质是使法律成为君主统治天下的工具；如今，我国也坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。这一变化说明
①传统文化具有民族性
②对传统文化要批判继承，取其精华、去其糟粕
③继承是发展的前提，发展是继承的必然要求
④传统文化具有稳定性，不会因时而变
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》研究成果，将核心素养分为文化基础、自主发展、杜会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。下列选项中，对核心素养认识正确的是
A. 核心素养的培育有利于促进入的全面发展
B. 历史观、人生观和价值观是其核心与标志
C. 培育核心素养是建设文化强国的必由之路
D. 当前我国教育的根本任务是培育核心素养
廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源。《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受日廉，不污日洁”之释，‘现代汉语词典，把廉洁解释为“不损公肥私、不贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化
①是中华传统文化的集中体现
②具有相对稳定性和继承性
③对政治、经济的发展具有反作用
④具有社会历史性和生命力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
