爱因斯坦认为：“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的，那就是西方哲学家发明的形式逻辑体系，以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系。”这告诉我们：
①哲学是各门具体科学之和，是科学研究之母
②哲学和科学产生于人们改造世界的实践活动
③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
④哲学为各门具体科学的存在和发展奠定基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
熊猫是我国的国宝。世界上有棕色熊猫吗？有人说，没有，因为其至今只看到过黑白熊猫，从未见过棕色熊猫。下列说法与这种判断方式一致的是( )
①事物是感觉的集合 ②事物是理念的影子③世界是不可认识的④世界是一团永恒的活火
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
联合国教科文组织将每年11月第三个星期四定为“世界哲学日”。重视哲学社会科学知识的学习，是因为哲学是
A. 使人聪明、给人智慧的一门综合科学
B. 科学之科学，是最高概括的科学
C. 指导人们生活得更好的艺术
D. 哲学家思维活动的科学总结
阅读材料,完成下列要求。
随着移动支付技术的逐渐成熟,“互联网+知识”推动知识付费业态迅速发展,人们可以通过互联网购买知识付费平台上的知识产品,让知识变现更加快捷,创新知识传播的渠道和形式,为学习者认知世界提供了多元视角。一些深奥的理论被转化成通俗易懂的语言向大众传播,有利于拉近学习者与传授者的距离,提高学习效率。而付费的形式不仅有助于鼓励知识生产者不断生产和分享自已的知识和经验,也给学习者带来付出感和代价感,督促他们更加主动地去学习。知识付资在传统的教育培训与普通免费信息的中间地带,催生出一片新生知识的园地。
《知识付资经济报告》的数据显示,55.3%的网友有过知识付费行为。但也有人认为,知识付费方式容易让人养成依赖性,求知者获得了知识,却失去了存疑、寻找、分析、判断、论证的过程。
结合材料,运用文化传播的知识,谈谈知识付费对文化发展的影响。
《国家宝藏》是中央电视台在2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。这档节目聚焦国内27件顶级文物，邀请故宫博物院、湖北省博物馆等九大博物馆馆长坐镇点评，采用一线演员演绎情景短剧，讲述国宝的前世传奇今生故事，严肃的科普与轻松的娱乐巧妙结合，从而实现“让国宝活起来”的传播效果。博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，每一件文物，都是一个记载民族血脉的基因密码；每一座博物馆，都是一座守护中华文明的基因宝库。
结合材料，运用《文化生活》相关知识，说明我国九大博物馆积极支持《国家宝藏》节目制作的意义。
材料一 “状元笔记”并不是什么新鲜话题，它就像一幅存在已久的图画，每年都会被人为地增添一些笔墨。2017年高考结束后，在网络平台上，“状元笔记”“学霸笔记”再度成为热卖商品，一路走红。
“状元笔记”迎合了部分考生和家长“走捷径”的心态，迎合了家长们的成功焦虑，本质上是一种虚假繁荣的“状元经济”。高考状元承载着普通人对“知识改变命运”的价值认同以及向上流动的心理期望，与高考状元相关的商品因而具有一定的符号属性，成为一些学生和家长追捧的对象。
材料二 面对乱花渐欲迷人眼的“状元笔记”，消费者要清醒地看待，理性地对待。一方面，“状元笔记”鱼龙混杂，很容易上当受骗，一旦被骗，不仅会造成物质损失，而且也会带来精神伤害。另一方面，即便“状元笔记”是真的，但每个学生的学习方法、解题思路都有自己的特性，笔记只能是一种参考和借鉴，“学霸”的学习方法很难模仿，一定要结合自己的情况，不能完全“押宝”寄希望于“状元笔记”“学霸笔记”，否则只会适得其反。
（1）结合材料一，运用“文化与生活”的知识，分析“状元笔记”热销的影响。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法相关知识，阐释消费者要理性对待“状元笔记”的理由。
