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“我们是谁,我们从哪里来?”这是一个哲学问题,而她却用对地质科学的毕生探索漂亮作...

我们是谁,我们从哪里来?这是一个哲学问题,而她却用对地质科学的毕生探索漂亮作答。荣获2018年度世界杰出女科学家奖”的张弥曼院士用一个甲子的时光解密远古化石谜团。研究化石几十年如一日,她用行动诠释匠心;响应国家号召,弃医投身地质,她甘于默默奉献。张弥曼院士的事迹启示我们,在新时代中国特色社会主义建设实践中要

①立足自身、着眼发展,勇攀世界科技高峰实现人生理想

②胸怀祖国、服务人民,将奉献社会作为人生的最大价值

③积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路

④放弃名利、忘我工作,在奉献社会中走出自我狭隘天地

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

C 【解析】此题考查价值的创造与实现的知识。本题考查学生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。张弥曼院士响应国家号召,弃医投身地质,她甘于默默奉献,这说明在新时代中国特色社会主义建设实践中要胸怀祖国、服务人民,将奉献社会作为人生的最大价值,积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,②③正确;实现人生价值要立足社会现实,顺应社会发展的需要,①错误;人生价值是社会价值和自我价值的统一,“放弃名利”表述不科学,④错误。故选C。
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考点分析:
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与漫画(下图:生活将我们磨圆,是为了让我们滚得更远)蕴含的哲理最相近的是:

 

A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

C. 积土而为山,积水而为海

D. 石可破也.而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤

 

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梅花与兰、竹、菊并称为“四君子”;还与松、竹并称为“岁寒三友”;中华文化有“春兰,夏荷,秋菊,冬梅”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。宋代诗人王安石著有《梅花》一诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。下列选项与此诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开”蕴含的哲理相一致的是

①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开   

②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香  

④横看成岭侧成峰,远近高低各不同

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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20. T-carbon(又名T-碳),是中国科学院大学苏刚教授研究团队于2011年通过理论计算预言的一种新型三维碳结构。经过不懈探索,六年后,终于被西安交大和新加坡南洋理工大学联合研究团队在实验上成功合成,证实了苏刚研究团队的理论预言,使T-carbon成为可与石墨和金刚石比肩的碳的另一种三维新结构,从而在碳家族中增加了新成员。这说明了

①认识在发展中不断超越自身

②实践活动具有社会历史性

③认识因受到主客观条件的限制而具有重复性

④主观能动性的发挥是T-碳成功合成的前提

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。徐悲鸿用骏马秋风冀北,杏花春雨江南这副对联作了精妙的概括。每句以三个具体形象,分别象征两种截然不同状貌的美前者是气概,后者是神韵;前者是动态的刚性美,后者是静态的柔性美,把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到:

中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美

文化的价值就在于深切体验不同的审美意境

文化因自然因素的不同带有明显的区域特征

不同的自然环境产生了各具特色的地域文化

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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201835日,习近平主席参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团的审议时强调:要高举各民族大团结旗帜,全面贯彻党的民族政策,使民族区域自治制度这一理论根源越扎越深、实践根基越打越牢。下列对民族区域自治制度理解正确的是

①依法行使自治权,自主管理本民族自治地方各项事务

②把热爱本民族与热爱祖国相结合,维护国家团结统一

③把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来

④在少数民族居住的地方设立自治机关实行区域自治

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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