“家家有老人,人人都会老”,子女孝顺不仅仅是物质赡养,更要注重情感赡养和知识赡养。据此完成下面小题。
1.在当今这个互联网社会里,有一种孝顺,是带老人跟上信息时代发展的步伐和要求,避免老人因知识脱节而被边缘化,大大减缓其身处数字时代的寂寞空虚。这表明
①“孝”文化的基本特征应该因时而变
②“孝”文化的发展应该注入时代精神
③对“孝”的判断和选择具有社会历史性
④“孝”文化中情感、知识赡养比物质赡养重要
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
2.互联网作为一种技术,其实也是一种理念或思想,它具有平等、开放、共享的特征。你可以24小时在线,也可以360度联系。你做的事情可能不是线上的,但你必须用互联网思维去想问题。从文化角度思考,这种巨变主要体现了
A. 文化具有深远持久的作用
B. 一种思想是否影响人们的交往行为取决于特定的文化背景
C. 文化影响不同地域人们的交往行为和交往方式
D. 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
2017年10月31日,习近平总书记带领中共中央政治局常委会瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。“红船精神”就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。新时期之所以大力弘扬“红船精神”,是原因
A. 一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响
B. 文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定
C. 文化作为一种精神力量,对经济和社会的发展起着重要的促进作用
D. 文化作为一种物质力量,对经济和社会的发展起着重要的作用
2017年国际博物馆日的主题是“博物馆与文化景观”。据此完成下面小题。
1.新时代,新湖南,新湘博,新起航,2017年11月29日,湖南省博物馆举行新馆开馆仪式。新馆充分发挥城市中心优势、建筑功能优势、陈列展览优势、设施设备优势和人才资源优势,为广大人民群众提供了丰富的精神食粮。材料表明
①博物馆作为一种重要的人文景观,具备社会教育的责任
②精神产品的创造是传统文化与现代人艺术审美的结合
③博物馆作为一种独特的文化载体,是中华民族精神的表现
④博物馆承载了挖掘和展示丰富多彩的区域文化功能
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2.每年的5月18日是国际博物馆日。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动,庆祝自己的节日,让更多的人了解博物馆,更好的发挥博物馆的社会功能。发挥博物馆社会功能说明
A. 文化修养是自觉形成的
B. 文化能丰富人们的精神生活
C. 文化具有相对独立性
D. 文化借助特定的活动与载体得以传播
近年来,“诗和远方”渐回公众视野。据此完成下面小题。
1.明末清初著名文学家、文学批评家金圣叹曾说:“天下未有不动于心而其口有声者也,天下未有已动于心而其口无声者也。动于心,声于口,谓之诗”。诗,对于作者而言是“独有诗心在”,但对于普通大众来说,“诗心”往往需要外界的激活。这说明
①文化环境影响人们的文化素养
②文化影响人们的交往方式
③文化对人产生深远持久的影响
④文化具有多种表现形式
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
2.清代诗人萧抡谓写道:“一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失精爽”。2017年,北京阅读季共推出各类阅读活动3万余场,覆盖和影响人群超过一千万,居民人均纸书阅读量达10.97本。举办阅读季活动
①以发展文化产业,满足人民美好生活需求
②有助于提升全社会的文明水平
③符合群众性精神文明创建活动的要求
④是提高公民道德素质的根本途径
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
教育部2017年7月10日发布《2016年全国教育事业发展统计公报》显示,2016年,我国高等教育毛入学率已达42.7%,比2012年增长12.7%
观察上表格,由此可以得出的结论是
A. 文化与经济相互交融
B. 文化具有相对独立性
C. 经济是文化发展的基础
D. 教育是社会进步的基石
阅读材料,完成下列要求。
文物不是尘封的古董。文物承载灿烂文明,传承历史文化,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。
2017年底央视推出的文博类综艺节目《国家宝藏》,迎合了观众对好故事、高颜值、正能量的要求,获得如潮好评。节目整合全国顶级文博资源,携手故宫博物院等9家国家级重点博物馆(院),融合了演播室综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态,开创了“纪录式综艺语态”,实现了传统文化的现代性转化,让“文物活起来”。通过对一件件国宝级文物“前世传奇”和“今生故事”的生动叙述,打动了无数人的心,让很多观众感叹:中国文物很丰富,中国文化有内涵。
《国家宝藏》节目的开播,让“博物馆”一夜之间成为“网红”,“为一座博物馆赴一座城”成热门,“夜宿博物馆”等主题游格外受到亲子家庭的青睐。
⑴让“文物活起来”能够为社会主义精神文明建设提供深厚滋养。结合材料和所学文化生活知识对此加以说明。
⑵结合材料,运用唯物辩证法的联系观点说明在传承历史文化中如何让“文物活起来”。
⑶结合所学知识,请你为传统文化实现现代性转化提出两条合理建议。