《墨子·所染》中说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变，五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是
A. 石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤
B. 合抱之木，生于毫末
C. 以自身自强，则名配尧舜
D. 见贤则思齐，见不贤而内自省也
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”从文化与经济关系的角度看，这句话的不合理之处在于，没有认识到（ ）
A. 经济对文化的决定作用
B. 经济是文化的基础，文化是经济的反映
C. 文化具有自身的传承性和相对独立性
D. 文化对经济具有反作用
有专家认为，古诗文入课堂，留给学生的核心，不是那些分崩离析、可以量化和默写的 “知识点”，而是对传统文化的更多了解与热爱，对民族精神和主流价值观的自然认同。该观点强调（）
A. 古诗文教学对人的影响应是潜移默化的
B. 古诗文教学应关注人们文化素养的核心
C. 古诗文教学不应抹杀传统文化的影响力
D. 古诗文教学应正确选择、传递、创造文化
古人削桐为琴，纳天地万物之声。琴音松沉旷远，能让人雪躁静心；琴乐洁净精微，能让人感发心志，升华心灵意境。古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。古琴音乐（ ）
①因其古老性，方成就其世界性
②通过人们自觉欣赏、主动接受，能转化成人的精神力量
③不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要
④《流水》成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
分析人士指出，欧洲难民危机在很大程度上是由包括欧洲国家在内的西方国家，为推广“民主”而对西亚北非国家政局进行蛮横干涉造成的。这告诉我们
①文化与经济、文化与政治相互交融
②处理国际关系必须坚持和平共处五项原则
③奉行霸权主义和强权政治最终会损人又不利己
④应该拒绝西方文化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
中美价值观的差异（部分）
价值 | 美国人 | 中国人 |
自我控制（自律） | 4.06 | 5.48 |
社会秩序 | 3.18 | 4.44 |
追求自由 | 5.42 | 4.07 |
热爱生活 | 5.42 | 3.07 |
表中的数字代表了中国人和美国人对这些价值观的强调程度，数字越大表明对该价值观越强调、越认可。此表可以说明
A. 一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
B. 价值观作为一种文化心理对社会生活有重要影响
C. 同一价值标准在不同的文化背景下会有不同的含义
D. 中美价值观的差异反映了两国文化在本质上的不同
