Question

准确判断与把握社会主要矛盾及其发展变化，是一个国家制定正确方针政策的理论依据，是关乎国家前途和命运的大事。阅读材料，回答问题。

历史时期 时代背景 中国共产党对社会主要矛盾的判断。

1956年（党的八大） 社会主义改造基本完成，我国全面进入社会主义建设时期。 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

1981年（党的十一届六中全会） 党的十一届三中全会后，我国重新正确认识国情，毅然决定将党的工作重心从以阶级斗争为纲转变到社会主义经济建设上来。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2017年（党的十九大） 改革开放使我国经济实力大大增强，人民生活由总体小康向即将全面小康转变，中国社会已经发生了历史性、全局性、结构性的深刻变革，中国特色社会主义进入新时代。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

结合材料，运用实践是认识发展的动力的知识，分析中国共产党对社会主义社会主要矛盾的认识过程。

Answer

①实践不断产生新问题、新要求，推动人们进行新的探索和研究。从解决“落后的经济文化、落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，推动着党对社会主要矛盾历史性变化的认识，有利于党和国家基本路线和方针政策的制定。②实践提高了人的认识能力，推动认识的不断深化。社会主义建设的实践深化了党对我国历史阶段任务的判断，扩展了党对人民需求内涵的认识。（每点3分）

【解析】本题以不同时期中国共产党对社会主要矛盾的判断为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对实践是认识的动力这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

回答本题，考生可从实践不断产生新问题、新要求，推动了认识的发展。“落后的经济文化、落后的社会生产”到“不平衡不充分的发展”等问题推动着党对社会主要矛盾认识的变化；实践提高了人的认识能力，推动认识的不断深化。社会主义建设的实践深化了党对我国历史阶段任务的判断等角度进行说明。