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近年来,不断涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等先进典型,在全社会引起...

近年来,不断涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等先进典型,在全社会引起了强烈反响。从他们身上,我们看到一种精神、一种品格、一种力量,他们以实际行动,生动诠释社会主义核心价值观的真谛,充分展示了当代中国人的精神风貌。

2008年,我国开始实施“海外高层次人才引进计划”,黄大年用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。归国7年多来,他担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,几乎没有休过寒暑假和节假日,甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态直到生命最后一刻。以他带领的团队研制出的我国第一台万米科学钻——“地壳一号”为标志,配备自主研制综合地球物理数据分析一体化的软件系统,使我国的深部探测能力已经达到国际一流水平,局部处于国际领先地位。国际学界惊叹中国正式进入“深地时代”。黄大年被誉为新时代海归科技报国的楷模,实现了自己“振兴中华,乃我辈之责”的誓言。

回国之前,黄大年在英国已拥有了优越的科研条件和高效率的研究团队,他的家庭也早已超出了衣食无忧的水平线,他已成为少数跻身英国精英阶层的华人之一。在回答为什么选择回国这一问题时, 黄大年朴实而简洁的回答:“我是国家培养出来的,从来没觉得我和祖国分开过,我的归宿在中国。”“我惦记着养育我成长的这片土地。”黄大年被评为是2017年感动中国人物。

结合材料,请运用整体和部分的关系说明应如何正确处理个人利益和国家利益的关系。

 

①整体与部分相互区别又相互影响。整体居于主导地位,统帅部分。整体离不开部分,部分功能及变化会影响整体的功能, ②要求我们既要树立全局观念,立足整体,又要重视部分,用部分的发展推动整体的发展。 ③国家利益地位高于个人利益,要坚持个人利益要服从和服务于国家利益。没有国家培养和提供的客观条件,个人利益也无从实现,个人利益的实现有助于推动国家发展,民族振兴。国家也要尊重和保护个人合法利益。 【解析】本题以时代楷模黄大年的先进事迹为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对整体与部分的辩证关系这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 回答本题,考生可从整体与部分的辩证关系原理要求我们既要树立全局观念,立足整体,又要重视部分,用部分的发展推动整体的发展。我们要坚持个人利益要服从和服务于国家利益,同时国家也要尊重和保护个人合法利益的角度进行说明。  
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考点分析:
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城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。

在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。”

结合材料,运用矛盾基本属性的知识,说明如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。

 

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准确判断与把握社会主要矛盾及其发展变化,是一个国家制定正确方针政策的理论依据,是关乎国家前途和命运的大事。阅读材料,回答问题。

历史时期 时代背景 中国共产党对社会主要矛盾的判断。

1956年(党的八大) 社会主义改造基本完成,我国全面进入社会主义建设时期。 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

1981年(党的十一届六中全会) 党的十一届三中全会后,我国重新正确认识国情,毅然决定将党的工作重心从以阶级斗争为纲转变到社会主义经济建设上来。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2017年(党的十九大) 改革开放使我国经济实力大大增强,人民生活由总体小康向即将全面小康转变,中国社会已经发生了历史性、全局性、结构性的深刻变革,中国特色社会主义进入新时代。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

结合材料,运用实践是认识发展的动力的知识,分析中国共产党对社会主义社会主要矛盾的认识过程。

 

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阅读材料,回答问题。

雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。

结合材料,运用物质与意识辩证关系的知识,谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。

 

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汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书都借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明(   )

①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 

②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素     

③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导

④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D.

 

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2011年初以来,社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家,一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等,这表明

①经济状况影响社会的政治制度和设施

②意识形态对社会变化起重要作用

③适合上层建筑的经济基础推动生产力的发展

④生产关系是社会进步的决定性因素

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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