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某校高二(9)班同学以“马克思主义哲学与建设中国特色社会主义”为主题进行探究。 ...

某校高二(9)班同学以“马克思主义哲学与建设中国特色社会主义”为主题进行探究。

(1)他们应该通过哪些途径搜集材料来开展探究活动?

(2)在研究中,有的同学认为,有不少西方国家的科学家并没有学习马克思主义哲学,他们仍取得了巨大的科技成就,因此,从事科学研究并不需要学习马克思主义哲学。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。

 

(1)①翻阅课本;②上网查资料。 (2)真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华,就是因为他们在不同程度上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 【解析】本题以某校高二(9)班同学以“马克思主义哲学与建设中国特色社会主义”为主题进行探究为背景,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查真正的哲学等知识,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题设问指向他们应该通过哪些途径搜集材料来开展探究活动。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。学生可以翻阅课本、上网查资料。 (2)在研究中,有的同学认为,有不少西方国家的科学家并没有学习马克思主义哲学,他们仍取得了巨大的科技成就,因此,从事科学研究并不需要学习马克思主义哲学。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。本题实际是考查真正的哲学,真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华,就是因为他们在不同程度上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一 王守仁认为,你未看此花时,此花与汝心同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

材料二 荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。

结合上述材料,运用所学的生活与哲学知识回答下列问题:

(1)材料一和材料二各属于哪个派别的基本观点?

(2)简要论述并评析以上观点。

 

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下列概念中属于物质范畴的有                                           

人脑        党的基本路线

生产关系   思想观念

国家        辩证唯物主义

A. ①③⑤    B. ③⑤⑥    C. ②③⑤    D. ②④⑥

 

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2016年以来,湖南省先后遭受低温雨雪、风雹、洪涝、滑坡、泥石流等重大自然灾害,特别是4-9月份湖南省连续多次遭遇重特大暴雨洪涝灾害,对灾区造成严重损失。上述材料说明

①旱灾的发生是人类对自然破坏的主观结果 

②自然界的存在和发展不以人的意志为转移 

③人类在客观的自然灾害面前是无能为力的 

④人类社会和自然界有着紧密不可分的联系

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

 

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19世纪中叶,当人们还未发现珠穆朗玛峰是世界最高峰的时候,珠穆朗玛峰已经作为世界之巅屹立于蓝色星球上。这说明珠穆朗玛峰最为一种存在的物质

A. 不会以人的意识为转移

B. 能为我们的感觉所反映

C. 是自然现象的共同本质

D. 是万事万物的共同属性

 

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创新、协调、开放、共享、绿色五大发展理念是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,它是在立足中国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。这说明五大发展理念

是对马克思主义理论的丰富和发展,是当代中国化的马克思主义

是对事物的正确认识,是终极真理

直接推动了全面建设小康社会的进程

正确地反映了时代的任务和要求

A.①②        B.①③       C.①④        D.③④

 

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