材料一：随着“洋节日”的东渐，情人节、愚人节、圣诞节等备受我国一些青少年学生的青睐，过洋节渐渐成为一种时尚，而我国的大多数传统节日却日趋被青少年学生冷落。
材料二、“韩流”涌入中国以来，赢得了许多青少年学生的青睐。据上海市团委所作的一项调查显示：在360名接受调查的青少年学生当中，知道“哈韩族”的占80%，知道“流氓兔”的占81.9%。另据《中国青年报》的报道，有46.5%的中学生表示喜欢韩国的青春偶像剧，48.2%的中学生表示喜欢欧美的HIP-HOP、日本动漫、韩式阔脚裤。
我们应该如何进行本民族传统文化的创新呢？
阅读材料，回答问题。
数字圆明园、敦煌数字化平台、虚拟现实考古展览……近年来，越来越多的遗产地借助数字化科技手段让文化遗产再生，让世界再一次认识我国。
数字技术帮我们拨开认知历史的重重速雾，带领今天的人们感受过去文明的辉煌，探索创新型的数字化文化旅游服务产品转化路径，让文化遗产绽放出它的文化价值和商业价值，使收藏在博物馆里的文物、陈列在广袤大地上的文化遗产、书写在古籍里的文字活起来，为解决我国多达33万处的古遗址、古墓葬类遗产的展示与利用，开辟了一条全新的途径，
结合材料，运用文化生活知识，谈谈数字技术在文化遗产保护和利用中的作用。
我国第一部文化产业专项规划——《文化产业振兴规划》由国务院常务会议审议通过，标志着文化产业已经上升为国家的战略性产业。 《文化产业振兴规划》是贯彻落实党中央、国务院战略决策，适应文化建设面临的新形势和人民群众的新期待，加快文化产业发展的重大举措，对于繁荣文化市场，满足人民群众多层次、多方面、多样化的文化需求，提高文化产业占国民经济的比重，增强国际竞争力具有十分重要的意义。
结合材料，运用文化作用的知识，说明出台《规划》的依据。
阅读材料，回答问题。
刚刚过去的新中国华诞，中国人以自己特有的方式，表达对祖国的爱，如 “爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，大力营造万众一心，共创伟业的浓厚社会氛围，引导和激励全国各族人民进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定信心、迎难而上，为有效应对国际金融危机，保增长、保民生、保稳定，为推进社会经济持续健康发展、夺取全面建成小康社会新胜利努力奋斗。
运用“文化对人的影响”的相关知识，分析为什么要举行“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。
习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲指出，“和羹之美，在于合异。”以此来说明文化差异不是造成世界冲突的根源。下列说法与此思想相同的是
A. 不约而同，不谋而合
B. 仁者见仁，智者见智
C. 己所不欲，勿施于人
D. 美美与共，天下大同
在段子文化大行其道的今天，有专家认为，“文学的繁荣和保持语言文字的隽永，必须尊重本土优秀文化，尊重中华民族语言文字的严肃性，在快速变化的公共话语环境中去芜存箐。”专家的观点表明，文化发展
A. 要顺应社发展的潮流
B. 要推陈出新，革故鼎新
C. 耍继承传统，取其精华，去其糟粕
D. 要面向世界，博采众长
