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“慕课”(MOOC)是新近出现的大规模网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有...

“慕课”(MOOC)是新近出现的大规模网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或组织发布的、散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以来教育领域最大的革新”,有力的促进了现代教育的发展。“慕课”的出现及发展表明现代信息技术

①具有选择,创造文化的特定功能

②是文化传播与发展的主要途径

③促进了文化的传播、继承与发展

④使教育手段和方式发生了重大改变

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ②③

 

B 【解析】本题考查科学技术是影响文化发展的重要因素。“慕课”的出现及发展表明现代信息技术使教育手段和方式发生了重大改变,促进了文化的传播、继承与发展,③④正确且符合题意;教育具有选择,创造文化的特定功能,①错误; 现代信息技术是文化传播与发展的主要途径,②说法错误;故本题答案选B。
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考点分析:
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源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与 社会关系的规范和准则。今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了 “礼”平等、友善等新的内涵。这说明文化具有

A. 鲜明的民族性

B. 相对的稳定性

C. 时代的先进性

D. 强大的包容性

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。

央视2018年元旦开始播出的百集文物类纪录片《如果国宝会谈话》,从新石器时代到宋元明清,目光跨越中国八千年,精选100件国宝,首次用文物讲文物,用文物梳理文明。该片摒弃了“长篇论述”的说教方式,采用短小精悍的分集设置,借助VR等现代网络视频技术,穿越古今王朝、探访先贤今人,讲述了国宝的“前世传奇”“今生故事”,让观众在身临其境中领略到了中华国宝的不朽价值与魅力。

(1)有人认为:“文物代表历史,而我们要面向未来。”结合材料,运用对立统一的有关知识对此观点加以评析。

(2)结合材料和所学文化生活知识,说明让文物“活”起来对发挥其文化价值的作用。

(3)文物蕴涵着丰厚的文化价值和历史价值,请列举两件不同文物,并分别说明其文化价值或历史价值。

 

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20181月,党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,建议把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。国家监察体制改革、新时代中国特色社会主义思想将被写进宪法。这体现的历史唯物主义道理有

①改革是人类社会发展的根本动力

②改革上层建筑,使之适应并为先进的经济基础服务,就能促进生产力发展 

③创新能推动生产关系和社会制度变革

④社会意识随着社会存在的变化而变化

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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习近平主席善于用典,贯通中外。下列对习近平用典所作的哲学解释正确的是

A. 积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也——关键部分的功能及其变化对整体有决定性的影响

B. 吾生也有涯,而知也无涯——没有不可认识的事物,但永远都存在尚未认识的事物

C. 安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱——矛盾是事物运动、发展的根本动力

D. 相知无远近,万里尚为邻——“相知”这种精神的力量可以缩短“万里”这种物质的距离

 

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经党中央批准,自201811日起由人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放任务。1982年以来,武警国旗护卫队完成了 25000多次升降旗,零失误。要想成为护旗手,首先要练好站功,腰间插上木质的十字架,头顶砖块,领口别上大头针,一站就是三四个小时。大风天练站稳,烈日下练不眨眼,“一天一个两万五,两年一个新长征”。正是这样多年如一日的科学而又艰苦的训练才成就了零失误的奇迹。这告诉我们

①量变必然引起质变,要重视量的积累 

②只有充分发挥主观能动性,才能成就事业,创造奇迹 

③主观能动性的发挥要建立在尊重规律的基础之上 

④意识能够调节和控制人体生理活动,帮助我们突破生理的局限

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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