假定市场有1000万元的商品销售，货币的流通次数为5次，而纸币的发行量为100万元，如果不考虑其他因素的影响，此时1元纸币相当于 货币的购买力，纸币 。
A. 2元 升值 B. 0.5元 贬值 C. 1元 所代表价值不变 D. 3元 升值
王某花 799 元买了一部华为手机，电信公司分期返还 400 元话费，另外，两 年内每月还赠送 150 兆的流量。这里( )
①799 元是手机价值的货币表现 ②电信公司优惠的目的在于提高用户体验
③话费 400 元具有流通手段的职能 ④150 兆流量的价值是通过服务体现的
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
2017 年春节期间，某品牌女式服装打折促销。小王领取了 4800 元工资后， 在该品牌服装店购买了一件原标价 1888 元的打折上衣，实际支付了 580 元。 在这里 4800 元、1888 元、580 元分别执行的货币职能是( )
A. 贮藏手段 支付手段 价值尺度
B. 支付手段 流通手段 价值尺度
C. 价值尺度 流通手段 支付手段
D. 支付手段 价值尺度 流通手段
“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工”，这是农夫山泉矿泉水的广告语。对此，有人说，既然只是搬运大自然的水，那农夫山泉矿泉水就不是商品。对此，你的看法是
A. 不是商品，因为它并不是劳动产品
B. 是商品，因为它是用于交换的劳动产品
C. 不是商品，因为它只有使用价值而没有价值
D. 是商品，因为它是使用价值和价格的统一体
环境保护部长陈吉宁就“全面加强环境保护”的相关问题回答中外记者提问。
材料：陈吉宁指出，在众多环境问题中，雾霾是最受关注的，治理雾霾，改善空气情况，需要政府、企业和公众形成合力。真正的治理环境污染，还需要加强公众参与，要大力开展环境道德教育，将环境保护知识纳入学校教育内容，新闻媒体开展环境保护法的宣传，营造保护环境的良好风气，提升公民自身的环境意识。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，转变那些对环境不友好的生活方式，变成每个人自觉的行动。
结合材料，从文化生活角度，说明如何通过环境道德教育来提升公民的环保意识。
阅读材料，回答问题。
“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强，民族振兴，人民幸福。实现途径是：走中国特色的社会主义道路；坚持中国特色社会主义理论体系；弘扬民族精神，凝聚全国人民力量。实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
运用“寻觅社会真谛”知识，分析实现“中国梦”的“三条途径”。
