在“一带一路”和人民币国际化带来的政策红利下,跨境支付的需求不断提高,国内各大支付巨头纷纷通过建立海外分公司等方式“走出去”,孵化海外创新型业务。以移动互联网和电子钱包为基础的“中国式支付”覆盖全球数十个国家和地区。“中国式攴付”走出去
①是积极参与国际分工与协作的体现 ②旨在加快推动人民币国际化的进程
③有利于培育开放型经济发展新优势 ④确保了跨境支付资金往来的安全性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
（题文）契约精神是中国古老而悠久的商业品格。从最原始的签字画押，到现代社会的电子印章， 契约精神无不是商业秩序最基本的“压舱石”。契约的精髓是诚信，正是这种人与人之间建立的无形的信任纽带，契约精神才得以传承。今天，社会主义市场经济的良性运转同样需要弘扬契约精神，为此
①经济活动参与者应信守合同，自觉遵守市场规则
②消费者应该增强法律意识，树立理性消费的观念
③行业协会必须规范市场秩序，打击违法经济行为
④国家要建立失信惩戒机制，完善违约制约机制
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2018年2月,阿里巴巴与北京居然之家达成战略合作,阿里用可以通过投资的方式获得居然之家的线下门店资源,并帮助居然之家全面实现数字化升级,双方共同打造云装修平台,从装修设计、材料购买和施工管理全链路重构家装行业模式,实现消费省选建材、买家具的场景重构和体验升级。这种线上线下的合作模式
①加剧商品生产者竞争→倒逼企业改进技术与管理→力供给侧改革
②提供更多标准化服务→满足人们多样化需求→促进消费结构开级
③延伸零售业上下游产业链→创造新的就业机会→改普就业结构
④线上线下优势互补→优化资源置→提向生广素的利用率
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
阅读材料，完成下列要求。
有一群人，不仅把青春献给了共和国的科研事业，退休后依然发挥余热，踏遍神州大地，向民众普及科学知识，让科学改善百姓生活。
他们是中国科学院老科学家科普演讲团。2018年1月29日，“典赞．2017科普中国”揭晓十大科学传播人物，把特别奖授予了这个团体，向这群老科学家表达敬意。这个科普演讲团有58位成员，平均年龄68岁，走遍1600多个市、县演讲23 000多场，听众超过800多万人次。如果说是因为对科学技术的热爱，他们投身了科学，那么正是因为怀揣着“知识回馈社会”的情怀，他们在本该享受安逸晚年时选择了奔波忙碌，以渊博的学识让“科学服务生活、科技惠及社会”成为现实。
提高国民素质是科学事业的重要内容。众多热心科普的老科学家们用行动告诉我们：只要怀有对科学事业的热爱和责任，无论年龄大小、职位高低，总能找到适合自己的贡献方式。衷心为他们点赞！
(1)结合材料，运用“实现人生价值”的知识，说明老科学家们的事迹对青少年成长的启示。
(2)运用文化生活知识，说明向民众普及科学知识对社会发展的积极作用。
(3)请为学校开展“科技活动周”活动草拟两条宣传标语。
阅读材料，完成下列要求。
2017年12月17日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《生态环境损害赔偿制度改革方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《方案》明确，自2018年1月1日起，在全国试行生态环境损害赔偿制度。
我国正通过逐步建立生态环境损害的修复和赔偿制度，加快推进生态文明建设。然而，对生态文明的正确认知，在不少地方仍需提升。正视人民群众对于生态环境的美好期待，必须要认认真真好好补上生态文明这堂必修课。
补上生态文明这一课，更急迫地需要加强有关政府部门的生态文明素养。查看很多案例，可以发现不少生态问题的出现，都源于盲目的政绩冲动和相关素养的缺失，往往使得很多隐患日积月累。不少问题的出现，或许并非有意为之，但即便是决策短视造成的严重后果，同样需要承担不可推卸的责任。
结合材料，运用政治生活知识，说明中共中央办公厅印发《方案》的原因，并就政府如何补好生态文明这堂必修课提出建议。
阅读材料，完成下列要求。
实施乡村振兴战略，是决胜全面建成小康社会，是新时代“三农”工作的总抓手。
2017年12月18日至20日，中央经济工作会议在北京召开。会议指出，要科学制定乡村振兴战略规划。要推进农业供给侧结构性改革，深化农产品价格形成机制改革。以前政府制定的以最低收购价或临时收储价收购的农产品无法顺价销售，大量农产品积压在仓库里，造成供求结构性失衡。
2017年12月28日至29日，中央农村工作会议在北京召开。会议强调，走中国特色社会主义乡村振兴道路必须要重塑城乡关系，走城乡融合发展之路。坚持以工补农、以城带乡；把公共基础设施建设的重点放在农村，推动农村基础设施建设提档升级，加强农村社会保障体系建设，逐步建立健全城乡一体的基本公共服务体系；优先发展农村教育事业，促进农村劳动力转移就业和农民增收。
运用经济生活知识，分析我国为什么要推进农产品价格形成机制改革，并结合材料说明走城乡融合发展之路的意义。
