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各大城市街头排满了五颜六色的共享单车,以其便捷、环保的优势,解决了市民“最后一公...

各大城市街头排满了五颜六色的共享单车,以其便捷、环保的优势,解决了市民“最后一公里”出行的问题,受到广大市民的青睐。然而,成也共享,乱也共享。车辆损毁、违规占道、私人侵占、押金去向不明、企业运营管理不善……舆论所呈现的负面问题也不少。没有确定法规约束下的任性行为,资本疯狂追逐下的无序竞争,“共享单车”反而成了“共享围城”,更有人称其为公共管理的“显微镜”和城市文明的“照妖镜”。文明的养成终究还需正确的认知和道德的实践。共享单车不共享文明,既会侵蚀这个城市的对外形象,也会影响到每个人的共享福利。

目前,国内共享单车厂商正逐步开拓美国、新加坡等国外市场。共享单车市场是个巨大的蛋糕,还是美丽的陷阱?有专家评论:共享单车的兴起,使中国再次站在这种曾几乎被遗弃的交通方式巅峰之上,摆脱了以往中国创新的山寨印象,是完全意义上的中国式创新。也有专家表达了对这种急剧扩张的担忧:共享单车企业间激烈的竞争,会导致其产品同化;单车的高损坏率导致厂商在还未看清盈利前景的情况下恶性拼抢地盘;在可预见的短期内,该行业会在“火拼”后合并……如何解决共享单车“成长中的烦恼”,现实地摆在人们的面前。

结合上述材料,探究回答下列问题:

(1)运用思想方法和创新意识的相关知识,谈谈如何看待共享单车发展过程中出现的问题。

(2)有同学认为,解决共享单车的问题。靠的是政府的科学管理。请运用唯物辩证法的某一知识对此加以评析。

(3)运用生活与哲学的知识,说明我们使用共享单车时应如何养成共享文明。

 

(1)①矛盾具有普遍性,我们要正视共享单车快速发展过程中出现的问题,要善于分和解决问题。②矛盾有主次方面之分,坚持两点论和重点论的统一。共享单车的快速发展中出现的问题是支流,总的来说是利大于弊的。③事物发展是前进性和曲折性的统一。我们应该正确看待共享单车发展过程中带来的问题,悉心保护,热情支持其成长。④要树立创新意识,针对共享单车发展过程中出现的问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 (2)①主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用,要着重把握主要矛盾。要从根本上共享单车的问题需要充分发挥市场的决定性作用。 ②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。在认识复杂事物的发展过程中,不能忽视次要矛盾的解决。政府的科学管理有利于资源的有效利用率,同时还要提高市民的文明素养。 ③只有正确处理好主次矛盾的关系,将充分发挥市场的决定作用与加强政府的科学管理、提高市民的文明素养有机结合起来才能有效解决共享单车的问题。 (3)①意识能动地指导人们认识和改造世界,我们要认识到共享经济需要共享文明来保驾护航;②实践决定认识,共享文明,贵在付诸实践,我们要当文明人、做文明事,就从珍惜与呵护我们身边的每一辆共享单车开始。 【解析】本题以共享单车发展过程中出现的问题为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对唯物论、认识论、发展观、矛盾观、辩证的否定观等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题考查思想方法和创新意识的相关知识,设问指向谈谈如何看待共享单车发展过程中出现的问题。解答时把握材料中的关键信息,调动运用矛盾具有普遍性、矛盾有主次方面之分,坚持两点论和重点论的统一、事物发展是前进性和曲折性的统一、树立创新意识等知识,结合材料进行分析。 (2)本题设问指向有同学认为,解决共享单车的问题。靠的是政府的科学管理。请运用唯物辩证法的某一知识对此加以评析。本题属于辨析型题目,解答此类试题,应肯定题中观点的合理性,并说明依据;同时指出题中观点的不足,并说明理由,最后得出结论。按照上述原则,调动运用主次矛盾的辩证关系原理分析。 (3)本题考查生活与哲学的知识,说明我们使用共享单车时应如何养成共享文明。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。
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结合材料,回答下列问题:

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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