Question

阅读习近平与海南跨越40年的深情故事回答：

早在1979年，习近平的父亲习仲勋在广东主持工作。当时在清华大学就读的习近平，常利用寒暑假时间到广东看望父亲，深入群众中间了解群众的生产生活；

30年前，1988年4月13日，习仲勋主持七届全国人大一次会议闭幕会，这次大会决定设立海南省，根据海南深厚的文化底蕴，优越的地理位置建立海南经济特区；

2018年4月13日，海南省迎来30岁生日。这一天习近平总书记，出席庆祝会并发表重要讲话，对海南在新的更高起点上全面深化改革开放提出殷殷期望。

“久久不见久久见，久久见过还想见。”习近平引用海南民歌来形容他与海南的情缘。习近平说，改革开放是发展海南的关键一招，始终大力推动各方与海南的交流合作是正确的抉择。让世界更加了解开放的海南，发展的海南。

请运用文化的传承与创新知识分析海南是怎样向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸，击楫争先、破浪前行的。

Answer

①立足于社会实践，坚持人民群众主体地位，习近平总书记深入群众生产生活实践，重视人民在海南建设过程中首创精神。

②文化在继承的基础上发展，植根海南深厚文化底蕴，破浪前行（答继承优秀传统文化，推陈出新也可）

③文化在交流的过程中传播，坚持对外开放，推动海南与各方交流，不断扩大海南国际的影响力（答面向世界，博采众长也可以）

④在时代的高起点上，海南人民不断推动内容形式、体制机制的创新，击楫争先，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸破浪前行。

【解析】本题以海南向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸，击楫争先、破浪前行为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化传承与创新等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题考查“文化传承与创新”的知识，设问指向海南是怎样向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸，击楫争先、破浪前行的。解答本题首先明确考查范围，主要包括：文化的多样性及交流传播、传统文化与继承发展、文化创新的途径；然后把握关键信息，调动运用上述知识，结合海南省的做法进行分析，实现理论与材料的结合。