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阅读材料,完成下列要求。 2017年10月,第二届长江非物质文化遗产大展举办,来...

阅读材料,完成下列要求。

2017年10月,第二届长江非物质文化遗产大展举办,来自长江流域15个省市的500余项非遗、1000多位传承人以及2万余件非遗展品免费向公众开放。

此次非遗文化大展的显著特点是公众参与性强,体验活动丰富多彩。展会开设“非遗课堂”,邀请百余名非遗传承人登场讲解和演示非遗技艺,包括织绣、剪纸、漆艺、泥塑、面塑、大红袍制作技艺、茅台酒酿制技艺等上百个非遗项目,传承人还手把手向观众传授非遗制作技巧,现场参与者在传承人帮助下完成的非遗作品可免费带走。

非遗是老祖宗留下的弥足珍贵的财富,失而不可复得。让非遗千秋万代传下去,关键靠保护与传承,这既需要懂遗产、懂技艺的专家及传承人作出艰辛努力,更离不开广大公众的积极参与,非物质文化遗产主要来源于民间,根植于中华沃土,扎根于人民群众心田,需要在生活中滋养和发扬广大。非遗融入生活就是要让文化遗产走进寻常百姓家。同样,广大公众也需要走近非遗、接触非遗,感受非遗的精彩与辉煌,从而增进中华文化的自豪感,非遗展示活动恰恰成为这种双相接触的契机。

(1)结合材料,运用文化生活相关知识,分析举办非物质文化遗产大展的意义。

(2)结合材料,运用实践和认识关系的相关知识,说明非遗文化大展增强公众参与性的合理性。

(3)班级举行主题班会探究如何保护非物质文化遗产,请围绕主题提出两个观点。

 

(1)①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。政府机构通过举办丰富多彩、寓教于乐的非遗展示活动,拉近文化遗产与公众的距离,有利于促进和提升公众的文化及生活品味;②非遗展示活动能增加公众对文化遗产的了解,能增强公众保护文化遗产的意识与自觉性,有利于传承和保护传统文化;③广大公众也需要走近非遗、接触非遗,感受非遗的精彩与辉煌,从而增进中华文化的自豪感,增强文化自觉和文化自信。 (2)①实践是认识的来源。非遗文化大展让观众在制作过程中感受到传统非遗的魅力,增强了对非遗文化的认识与喜爱;②实践是认识的目的,认识对实践具有反作用。非物质文化遗产主要来源于群众的实践,也需要在群众生活实践中滋养和发扬光大。非遗文化大展增强公众参与性有利于促进非遗融入群众生活,更好发挥优秀非遗文化的积极作用。 (3)示例:①营造全社会关注、参与非遗保护的良好氛围;②明确对非物质文化遗产实行分级保护和分类保护。 【解析】本题以第二届长江非物质文化遗产大展举办为背景材料,考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。 本题第一问要求考生运用文化生活相关知识,分析举办非物质文化遗产大展的意义。本题属于意义类主观解析试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。故本题着重可以从文化对人的影响的来源、传承和保护传统文化以及文化自觉和文化自信等角度进行分析即可。本题第二问要求考生运用实践和认识关系的相关知识,说明非遗文化大展增强公众参与性的合理性。本题答题的知识范围明确,即实践与认识的辩证关系的相关知识。首先,可以从实践是认识的来源的角度,说明非遗文化大展让观众在制作过程中感受到传统非遗的魅力,增强了对非遗文化的认识与喜爱;其次,可以从认识对实践具有反作用的角度,说明非遗文化大展增强公众参与性有利于促进非遗融入群众生活,更好发挥优秀非遗文化的积极作用即可。本题第三问要求考生就如何保护非物质文化遗产提出两条建议。本题属于开放性试题,答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体,突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力,例如:营造全社会关注、参与非遗保护的良好氛围;明确对非物质文化遗产实行分级保护和分类保护。
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阅读材料,完成下列要求。

中国国民党革命委员会等民主党派于2017年11月下旬至12月下旬,相继召开全国代表大会,深入学习贯彻中共十九大精神,就加强新时代中国特色社会主义参政党建设、忠实履行参政党职能提出新目标。

5年来,中共中央先后出台了《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》《中国共产党统一战线工作条例(试行)》《关于加强政党协商的实施意见》等一系列重要法规和文件。政党协商内容进一步明确,程序进一步规范,机制进一步完善,成效和水平进一步提高。5年来,中共中央、国务院召开或委托中央统战部召开的协商会、座谈会、通报会共114次,其中中共中央总书记主持召开或出席21次。各民主党派中央紧扣党和国家中心工作,就十九大报告、政府工作报告、“十三五”规划制定、加快转变政府职能、防范和控制金融风险等积极建言。

(1)民主党派学习贯彻中共十九大精神反映中国共产党和各民主党派是什么关系?

(2)结合材料,运用政党制度相关知识,说明5年来政党协商成效显著的原因。

 

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阅读材料,完成下列要求。

近年来很多中国企业不断加快品牌建设和走出去的步伐,成为中国在全球市场上的亮丽名片。

“我们业务开始的那一天,我亲自上飞机当服务员,用‘店小二’精神打造服务业品牌。”谈起当年的创业经历,海航集团董事局主席陈峰这样说。如今,海航被评为世界最优秀的十大航空公司之一。

围绕公司主营的绿色生态产业,阳光凯迪在全世界100个国家申请了超过1000项专利,发明专利达400多项。在这个领域,我们不仅是中国的领军企业,同时也是世界上最顶级的品牌企业。离开全球价值链内的合作和竞争,也难以创造全球知名的品牌。我国企业应该向全球公司学习,才能真正发挥品牌的竞争力。

结合材料,运用经济生活有关知识,分析企业加强品牌建设对消费发展的影响,并为企业如何加强品牌建设提出合理化建议。

 

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“我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩”“把为人民造福的事情真正办好办实”“把老百姓的安危冷暖时刻放在心上,以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满”。在国家主席习近平发表的2018年新年贺词中,人民是关键词,更是主题词。习近平的人民情怀

①是基于人民群众是社会历史主体,是历史的创造者

②表明了任何个人的成果都包含着人民群众的劳动

③体现了要把人民群众的需要作为一切工作出发点

④蕴含着要坚定地走与人民群众实践相结合的道路

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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201712月召开的中央经济工作会议强调,要求坚持稳中求进工作总基调,加强政策协同,抓好任务落实,确保经济工作明年开好局、起好步。对稳中求进蕴含着深刻的哲学理念理解正确的是

①“稳”和“进”是辩证统一的,要作为一个整体来把握

②“稳”和“进”强调了事物绝对运动和相对静止的统一

③“进”是条件、是手段,“稳”是目的、是方向

④“稳”是主要矛盾,“进”是矛盾的次要方面

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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中共中央、同务院联合下发文件,提出要营造企业家健康成长环境,弘扬优秀企业家精神,更好发挥企业家作用,这是建国以来第一次;不到一个月后,“激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投入创新创业”写进十九大报告,是建党以来的第一次。弘扬企业家精神的哲学依据是

①意识是人脑对客观事物的主观映象

②意识因其能动性可以成为实践先导

③正确的意识对改造世界具有促进作用

④意识活动依赖干人体的生理机能

A①②B.①④C.②③D.③④

 

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