加强供给侧改革，必须需求与供给“两条腿走路”。下列经济现象中能与图中(P为价格，Q为数量，S为供给曲线，D为需求曲线，E点为均衡价格）蕴含经济道理相符的是
①三、四线城市控制商品房土地供应，房地产由S向Sl位移
②鼓励民间资本深入教育领域，社会办学由E点转向El点
③加快农民工市民化，刚性需求增加，房地产由S向S2位移
④若某产品有效供给和效率提升，则该产品E向E2位移
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
根据下表，假定其他条件不变，可得出2017年M商品的社会劳动生产率的变化情况是
年份 | 甲企业生产一单位M商品的劳动时间 | 甲企业创造的价值总量 |
2016年 | 4 | 120万 |
2017年 | 2 | 200万 |
A. 下降20% B. 下降25% C. 提高20% D. 提高25%
移动支付也称为手机支付，就是允许用户使用其移动终端（通常是手机）对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。移动支付正在大范围内大规模普及，不带现金出门很正常。移动支付的普及
①有利于增加货币的流通量②有利于遏制通货膨胀现象
③有利于降低市场交易成本④有利于商品交易的便利化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
阅读材料，完成下列要求。
党的十九大报告指出：“文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国”。
文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。价值观是文化最深层的内核，价值观自信是文化自信最本质的体现。核心价值观是一国之“维”、一国之“纲”，是一个国家共同的道德基础，是人民的精神家园。如果没有共同的核心价值观，一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。
有学者指出，在对青年学生进行核心价值观教育的过程中，是选择生硬灌输，“我说你听，我打你通”的单向交流，还是选择润物无声、和风细雨的双向互动方式，显现着教育者和引导者的水平与层次，关乎教育和引导的效果。核心价值观教育只有跟上青年学生生活变化的新节奏，传递青年学生生活变化的新信息，与青年学生的需要和利益相契合，才会被其主动和建构性地接受。唯有说到点子上，打动内心，青年学生才会积极接受和认同，进而自觉维护和捍卫。
(1)在新时代，价值观自信对于个人的成长成才具有重要意义。结合材料，运用“文化对人的影响”知识对此加以说明。
(2)根据材料有人得出结论：“对青年学生进行核心价值观教育是否收到成效取决于教育者的理念。”从实践与认识的关系角度对此观点加以评析。
(3)某班团支部准备举办培育和践行社会主义核心价值观系列活动，请你帮忙策划两项活动。
阅读材料，完成下列要求。
消费金融公司是指经中国银行业监督管理委员会批准，在中华人民共和国境内设立的，不吸收公众存款，以小额、分散为原则，为中国境内居民个人提供以消费为目的的贷款的非银行金融机构。随着消费成为经济增长的主要驱动力，我国的消费金融进入爆发期。数据显示，2017年1至8月，我国居民新增消费性短期贷款这1 28万亿元，新增总额已达去年全年的1.54倍。
值得注意的是，在规模迅速扩张的同时，“恶意欺诈”“过度消费”等负面词汇也在困扰着行业发展，一些机构的业务违规发展、过度授信也给整个行业蒙上了一层阴影一一些互联网消费金融机构成立时间较短，技术和人力资本不足，对相关资产的风险管理能力欠缺，更需防范相关风险。个人征信体系还不能完全适应支撑消费金融审批及风险防控的需要。在消费金融发展的同时，一些机构宣传超前消费观念，利用消费者的攀比心理，甚至采取虚假宣传、隐瞒实际资费标准等手段，诱导部分消费者，尤其是缺乏金融知识和社会阅历的年轻人过度借贷，使他们背上了沉重的债务负担，给消费者本人、家庭和社会带来了不良影响。
结合材料，运用经济生活的相关知识分析发展消费金融对带动我国经济可持续发展的意义；并为我国推动消费金融市场的健康发展提出合理化建议。
阅读材料，回答下列问题。
收入分配是经济体制的重要内容，是经济发展和社会进步的重要体现，是社会主义和谐社会建设的重要保障。
材料 随着经济的发展，社会要求，调整收入分配关系的呼声越来越强烈。某地政府为了增强人民群众的满意度，广泛听取社会各界的意见，采取了一系列措施：完善制度建设，避免人为拉大社会收入差距；限制公权力，建立财产监督与公布制度，杜绝腐败，消除非法、灰色收入；避免因政策短板而人为压制低收入人群的收入；注重在动态发展中，监测政策实施效果，发现问题及时预警，并适时作出调整；在再分配领域中，以提高居民收入为重点，加快完善财税制度，逐步扭转税收增长快于经济增长、政府支出偏重生产投资的发展模式，避免财政收入增长挤压居民收入的增长空间，解决政府转移支付和社会保障支出不足的问题。
结合材料，运用政治生活知识，说明某地政府是如何推动收入分配制度改革以增强人民群众的满意度的。
