M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明( )
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提
②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据
③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据
④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
页岩气已成为许多国家勘探和开采的重点研究项目，但每个国家开发页岩气所需要解决的问题都是不同的，必须考虑诸如页岩中气的含量、施工成本、后勤保障以及地质地球化学等参数。这主要表明（ ）
A．实践具有目的性和社会历史性 B．同一事物在发展的不同阶段有不同特点
C．事物矛盾的两个方面各有特点 D．具体问题具分析是正确解决矛盾的关键
加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看,以上论述( )
①运用了科学的系统优化方法 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一
③坚持了重点论与两点论的统一 ④强调了整体功能是部分功能之和
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
我国每年约有20万人死于药品不良反应。在医学上，他们被称之为“药源性致死”，也就是说，他们不是病死的，而是吃药吃死的。这当中，40%死于抗生素滥用。抗生素可以挽救人的生命，而不合理的滥用却会助长细菌产生耐药性。这说明（ ）
A.事物间联系条件不同，事物状态也不同
B.事物的联系是普遍的，人们无法改变
C.世界上任何两个事物之间都存在联系
D.规律具有客观性，人们对此无能为力
4G是指第四代数字通信技术，它以手机语音功能之外的无线上网、手机电视等数据功能为特色。按4G标准生产的手机，人们可以购机宽带上网、视频通话、网络游戏、移动电邮、移动搜索、传输音像、网络电视等。这说明（ ）
A. 新事物是在旧事物的基础上产生的 B. 必须创造规律促使现有事物发生变化
C. 人们可以创造一定条件建立多样性联系 D. 人们可以根据自己的需要创造新的事物
哥本哈根联合国气候变化大会警告人们在发展经济的同时，不要忘记候变化对经济与生活的影响。这说明
A. 事物的发展是曲折的 B. 意识与物质相互依赖
C. 联系是普遍的、客观的 D. 规律是客观的，能被人们改变
