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繁荣和发展社会主义文艺,要实施农村中小学艺术教育计划,推动学校与社会艺术教育资源...

繁荣和发展社会主义文艺,要实施农村中小学艺术教育计划,推动学校与社会艺术教育资源和设施共建共享,扶持中华文化基因校园传承工作。强调实施农村中小学艺术教育计划,旨在                                                  

①培养农村青少年的健全人格

②传播中华民族的传统艺术文化

③涵养农村青少年对中华民族文化的自觉与自信

④学习借鉴世界各国人民创造的艺术作品

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

A 【解析】此题考查文化塑造人生及文化自觉与文化自信。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径,实施农村中小学艺术教育计划,有利于涵养农村青少年对中华民族文化的自觉与自信,培养农村青少年的健全人格,故①③正确;题干强调扶持中华文化基因校园传承工作,未涉及其他民族文化问题,故排除④;传统艺术文化有精华也有糟粕,②说法过于笼统,故排除②。故选A。  
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考点分析:
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从文化生活角度看,下列漫画的寓意是

A. 文化创新离不开对传统文化的继承    B. 文化创新是社会实践的源泉和动力

C. 文化创新要处理好继承与发展的关系    D. 对传统文化必须推陈出新、革故鼎新

 

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榫卯结构是中国古代建筑、家具以及其他木质器械的主要结构方式。榫卯结构不仅具有工艺的合理性,而且也暗含着中国文化中天人合一的自然传统设计理念,对现代设计提供了应用价值。上述材料表明                                   

①中华文化博大精深                    ②中华传统文化仍有现实意义

③中华传统文化最具先进性              ④中华文化具有包容性

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①③

 

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我国传统工艺遍布各民族、各地区,如剪纸、刺绣、年画、木雕、金银制作工艺、建筑营造技艺等,在全国大部分地区和民族都有广泛分布。因此,尊重优秀传统文化,必须                                                             

①保留一切文化遗产                ②尊重地域文化差异

③保护多样民族文化                ④认同文化的世界性

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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面对许多文物点在城中村拆迁改造、合村并镇和商业地产开发过程中遭受破坏的新难题,郑州市自20145月起,利用半年时间,在全市开展“新型城镇化建设中历史文化遗存保护整改”工作,积极探索新型城镇化建设中的文化遗产保护新路。这是基于历史文化遗存是                                                  

①我国优秀的传统文化                ②联结人们乡土情怀的情感纽带

③传统文化的重要载体                ④当代文化建设的重要成果

A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ③④

 

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20171月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求不复古泥古,不简单否定,不断补充、拓展、完善,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。这体现了对待传统文化需要         

①百花齐放,百家争鸣                 ②推陈出新,革故鼎新

③求同存异,兼收并蓄                 ④取其精华,去其槽粕

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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