Question

徐悲鸿是我国现代美术的奠基者，杰出的画家和美术教育家，擅长素描、油画、中国画。他自幼学习书法、国画，后来又留学日本、法国。他把西方艺术手法融入到中国画中，他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。他的作品熔古今中外技法于一炉，创造了新颖而独特的风格，是古为今用、洋为中用的典范。他的画作《愚公移山》表现了中华民族团结一心，坚韧不拔，打败日本侵略者的信念。该画在构图和笔墨色彩技法上，利用了中国画线描的表现力，又融汇了素描的造型准确，以前无古人的独创形式表现了主题。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等，给人以生机和力量，表现了令人振奋的积极精神，尤其他的奔马，更是驰誉世界，几乎成了现代中国画的象征和标志。

结合材料，运用文化创新的知识，说明徐悲鸿是如何在绘画领域取得杰出成就的。

Answer

①立足于社会实践，是文化创新的根本途径。徐悲鸿的绘画创作离不开他的生活实践，他的画作也准确地反映着那个时代人民群众的生活和期望。②继承传统，推陈出新。徐悲鸿自幼学习书法、国画，继承了传统中国画的笔墨技巧，又不拘泥于传统画法，他借助西方艺术手法革新和发展了中国画。③面向世界，博采众长。徐悲鸿先后留学日本、法国，他把西方艺术手法融入到中国画中，创造了新颖而独特的风格，他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。④正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，在继承和发展中坚持批判继承、古为今用，在交流和借鉴中坚持以我为主、为我所用。徐悲鸿的作品熔古今中外技法于一炉，创造了新颖而独特的风格，是古为今用、洋为中用的典范。

【解析】本题以悲鸿在绘画领域取得杰出成就为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的途径等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题考查文化创新的知识，设问指向徐悲鸿是如何在绘画领域取得杰出成就的，实际是考查文化创新的途径，是教材基础知识的理解与运用。立足于社会实践，是文化创新的根本途径；文化创新的基本途径是继承传统，推陈出新、面向世界，博采众长；文化创新要正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，在继承和发展中坚持批判继承、古为今用，在交流和借鉴中坚持以我为主、为我所用。然后调动运用上述知识，结合徐悲鸿的创作进行分析，实现理论与材料的结合。