2017年10月23日，中国科学家通过世界上最大的光纤光谱天文望远镜认识到，太阳系所在的银河系比之前通常认为的要宽近26%。确定银河新的界限有助于研究星系形成和新的恒星的产生过程。这一发现进一步佐证了
①过去的真理包含谬误的成分
②实践是认识发展的动力
③实践不断推翻已确定的真理
④认识具有反复性无限性
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
法国人塞尔日·阿罗什和美国人戴维·维因兰德因各自独立研究粒子控制，改变了量子物理学理论只存在于“思维实验”中的现状，并首次让这个领域的研究向应用层面发展而获得诺贝尔物理学奖。这说明
①科学实验是最重要的实践活动
②科学实验不具有社会历史性
③理论最终需要接受实践的检验
④实践是认识的目的
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
2017年1月，为了全面反映日本侵华罪行，强调九一八事变后14年抗战历史是前后贯通的整体，教育部组织历史专家进行了认真研究，作出了在2017年春季教材中将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”的部署。这说明：( )
①人们在实践过程中不断丰富发展真理 ②正确认识复杂问题往往反复才能完成
③人们在认识过程中推翻已经确定真理 ④史实是在认识深化的基础上得以检验
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明
①意识能够直接改造客观世界
②思维和存在具有同一性
③发挥主观能动性就能认识规律
④实践是认识的目的和归宿
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
.2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是
①实践是检验认识的真理性的唯一标准
②认识主体对于获得真理性认识没有影响
③不成功的实践对认识的发展没有价值
④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2017年9月，全国新入学的中小学生将使用“部编本”语文新教材。新教材一年级
第一课 是“天地人”“你我他”六个楷书大字，而不是字母aoe。专家解释，对刚走进学校的小朋友来说，一上来就学拼音比较难。把拼音学习推后一个月左右，能减少孩子的畏难情绪，培养认字读书的兴趣。这说明
①意识对事物的反映具有能动性
②人们能认识事物本质并根据需要加以利用
③意识活动具有客观实在性
④客观与主观总是统一的
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
