创意产业是文化与经济全面融合的产物，知识经济出现以后，文化和艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中，孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明( )
①文化与经济、政治融为一体，不可分割
②文化与经济、政治相互交融
③一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响
④文化能够极大地促进经济、政治的发展
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
.梁启超高度重视思想的力量。他指出：“思想者事实之母也。欲建造何等之事实，必先养成何等之思想。”“凡一国之进步必以学术思想为之母”。 该观点的合理性在于肯定了（ ）
① 文化作为一种精神力量，可以对社会发展产生深刻的影响
② 文化的力量可以在人们认识世界.改造世界中直接转换为物质力量
③ 文化作为一种软实力，对于一个国家的发展进步具有不可替代的作用
④ 一个国家.一个民族的发展进步决定于思想文化的繁荣
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
阅读材料，完成下列要求。
党的十八大@以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且要根据新的实践对经济、政治、法活、科技、文化、教育．民生，民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线，外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导，以利于更好坚持和发展中国特色社会主义。
围绕这个重大时代课题，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，求真务。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索．取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想。
（1）联系习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程，说明如何做到理论与实践相结合。
（2）2017年11月1日，中共中央作出《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》。请运用文化作用的相关知识，说明学习宣传贯彻党的十九大精神对青年学生树立崇高的理想道德目标的作用。
（3）某校积极开展十九大精神进校园、进头脑活动。请运用文化生活知识．为活动的开展提出两条建议。
阅读材料，完成下列要求。
2017年伊始，习近平先后在达沃斯和日内瓦发表两场主旨演讲，系统阐释了构建人美命运共同体理念。中国倡导并推动“一带一路”建设，有力践行了这一理念。
2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，聚集了五大洲130多个国家，70多个国际组织约1 500名代表，以及数千名来自世界各地的媒体人。国家主席习近平在开幕式上指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益，具有广阔前景。“一带一路’’建设植根于丝绸之路的历史土壤，重点面向亚欧非大陆，同时向所有朋友开放。“一带一路”建设将由大家共同商量，建设成果将由大家共同分享。“一带一路”建设是伟大的事业，需要伟大的实践。让我们一步一个脚印推进实施，一点一滴抓出成果，造福世界，造福人民！
目前，构建人类命运共同体理念已成为国际社会的共识，中国的“朋友圈”也不断扩大。
结合材料，运用国际社会的相关知识，分析中国的“朋友圈”不断扩大的原因。
阅读材料，回答下列问题。
材料
实体经济是指人通过思想使用工具在地球上创造的经济。实体经济包括物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动。实体经济是国民经济的基石，关系国家的长治久安。然而我国近年来虚拟经济快速发展，而实体经济呈现明显下降态势：增长放慢、收益下滑，内生动力不足产业结构不合理、低端过剩、高端不足的结构性矛盾问题。为推动我国实体经济发展，党中央、国务院相继出台多项措施，其中出台的分配政策强调：加大对知识产权及科技成果转化的激励力度：对符合条件的股权奖励分红激励以及科技成果投入股等实施纳税优惠等政策：技术开发、服务等活动的奖金提取按照《中华人民共和国促进科技成果转化法》及《实施（中华人民共和国促进科技成果转化法）若干规定》执行。
结合材料，运用经济生生活知识，针对造成我国实体经济明显下行态势的原因提出解决措施，并说明实行上述分配政策对加快发展实体经济的激励导向作用。
（题文）杜甫《戏为六绝句之二》论及初唐四杰：“王扬卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”四杰是扭转文坛风气的先行者，但受当时风尚的影响，尚未完全摆脱六朝注重词藻与声律的余习，遭致后人“轻薄为文”的讥哂。对此杜甫作诗予以斥责。这说明对于前辈作家，应该
①给予充分的尊重和肯定，不应加以批判 ②基于当时的历史条件，实事求是地评价
③坚持一分为二的观点，全面地加以评价 ④尊重历史，不能站在今天的立场上评判
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
