钱钟书先生在《谈中国诗》中提及，“中国诗里有所谓‘西洋的’品质，西洋诗里也有所谓‘中国的’成分。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样”。材料表明钱钟书先生主张( )
①世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣
②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬
③文化是民族的，要坚守民族文化鲜明特色
④尊重各民族的文化成果，尊重世界文化的多样性
A. ①③ B. ①④
C. ②④ D. ③④
我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外，主要得益于( )
①现代传媒超越时空的传播功能
②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素
③在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求
④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
发展指的是经济、社会和人的素质的全面提升。经济社会发展与人的全面发展的关系是
①相互协调，相互促进
②经济社会发展是人的全面发展的前提和条件
③人的全面发展是经济社会发展的根本目的
④人的全面发展是经济社会发展的基础
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2017年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出质量之魂，存于匠心。要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。打造“中国品牌”，需要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，这是因为（ ）
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
②文化对提升国家创造力有着决定性的作用
③工匠精神是解决我国创新不足的主导力量
④文化与经济相互影响，文化反作用于经济
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
有关专家指出，在中国，教育是个人、家庭、国家的完美统一。中国人对于教育，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现个人、家庭和国家的理想。而在西方，教育的核心是强调个体的独立性和自由性。从中西方对教育的理解中可以得出（ ）
①文化影响人们认识事物的角度 ②文化支配着人们的思维方式
③文化的差异导致了中西教育的迥异 ④文化影响人们在教育实践中目标的确定
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
2015年9月22日，国家主席习近平在西雅图市欢迎宴会发表演讲中提到，海明威《老人与海》对狂风和暴雨、巨浪和小船、老人和鲨鱼的描写，给他留下了深刻印象，他先后两次去古巴时曾专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边和海明威经常去的酒吧，体验当年海明威写下那些故事时的精神世界和实地氛围。由此可见
① 文化总能丰富人的内心世界
② 文化决定着人的行为选择
③ 文化对人具有深远持久的影响
④ 优秀的文化体现了人类共同的精神追求
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
