阅读下列材料,回答下列问题。
人类最伟大的思想,尽在书中。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个没有阅读的民族是一个没有希望的民族,阅读事关全民素质和文化强国的问题。调查显示,中国人年均读书量为4.5册,日本为40册,以色列为64册,目前很多国家都已对阅读进行立法,如美国《卓越阅读法》,韩国《读书振兴法》等。十八大报告首次将全民阅读战略写入党的报告,据报道,我国全民阅读立法也已列入2013年国家立法工作计划。“阅读立法”在受到社会各界关注的同时也产生了不同看法。赞成者认为将阅读提升到国家宏观战略的层面,适应了当前国际国内形势的需要,有利于提升我国国民阅读水平。反对者则称阅读水平提升是一个潜移默化的过程,希望通过立法使其“毕其功于一役”并不现实,且真正实施起来困难重重。
结合材料,请你站在赞成者立场上,运用唯物辩证法的联系观的相关知识阐明理由。
治水是一项系统工程,涉及多个部门。部门之间能否高效沟通、通力合作,决定了治水的成效。然而,“九龙治水”、 部门之间相互推诿等现象,依然阻碍着治水工作的进展。这警示我们避免这种状况要
①搞好部分,用局部的发展带动整体的发展
②坚持优化组合,把各个具体要素相加起来观察
③统筹全局,使全局功能大于部分功能之和
④运用系统优化法,用综合的思维方式把握事物
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2016年8月16日,中国成功发射世界首颗“量子卫星”。量子通信的安全性基于量子物理基本原理,单光子的不可分割性和量子态的不可复制性保证了信息的不可破解和不可窃听,确保身份认证、传输加密以及数字签名等无条件安全,可从根本上解决信息安全问题。这说明了
①实践中出现的新问题推动了认识的发展
②发挥主观能动性是认识和利用规律的前提
③联系的多样性,要求人们全面分析事物存在的条件
④意识活动具有目的性和计划性因而可以认识事物本质
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
《毛泽东选集》第2版第1卷中说,我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。这一观点旨在强调
①只有充分发挥要素的功能才能实现最优目标
②善于制造矛盾,积极寻找正确方法解决矛盾
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④找到解决问题的办法比问题本身更为重要
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20世纪70年代,屠呦呦等中国科学家从传统中药宝库中获得灵感,发现了抗御疟疾的青蒿素及其衍生物,树立了我国在现代医药研究中利用传统中医药宝库发现新药物的典范,解决了人类面临的原虫性病源﹣疟疾的治疗问题。更为重要的是,青蒿素的发现过程揭示了新药的发现很可能始于偶然,而孕育于必然的规律。从联系的观点看,青蒿素的研制成功说明了()
①联系是必然的,科学研究要排除事物的偶然性
②离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用
③认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化
④发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源,钻井废弃泥浆的资源利用佐证了
①通过实践活动可以建立事物的新联系
②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④