Question

为响应国家勤俭节约的号召，某班同学开展了废品搜集活动。

材料一　该班废品收购清单

商品名称	单价	数量	总价
饮料瓶	0.08元/个	50个	4.00元
报纸	1.10元/斤	10斤	11.00元

材料二　该班同学将搜集到的废品，集中运送到废品收购站出售，获得300元收益。可是回来后他们发现其中有100元假币，于是他们向当地公安机关举报，要求进行查处。

(1)结合材料一，运用商品理论分析“废品”收购现象。

(2)“假币泛滥必然危害社会”，请你结合材料二评析此观点。

Answer

(1)①被回收的“废品”也是使用价值和价值的统一；②废品能够被回收利用说明它有使用价值的属性；③需要收购者拿出等量的劳动(或相应的货币)相交换，体现其价值属性。

(2)①纸币是由国家(或某些地区)发行的，任何团体和机构不经授权而发行的都是假币。②假币泛滥会增加市场中货币供应量，从而引发物价上涨，甚至诱发通货膨胀。③假币出现会干扰金融秩序，使人们生活遭受损失，并且对企业生产具有误导作用。

【解析】

本题材料一以某班废品收购清单为背景材料，材料二以该班同学将搜集到的废品，集中运送到废品收购站出售为背景材料，考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。

本题第(1)问考查商品理论，所以此问应该立足商品的基本属性分析，明确商品的使用价值和价值，说明被回收的“废品”也是使用价值和价值的统一，然后分别从价值与使用价值两个角度展开即可。本题第(2)问考查对纸币与假币危害的认识，分析危害性可从对生活、生产的影响及纸币发行来分析。即说明纸币是由国家(或某些地区)发行的，任何团体和机构不经授权而发行的都是假币，然后说明假币带来的危害即可。