深入推进新一轮基础教育课程改革,迎接课堂转型挑战,难以绕过核心素养这一重要问题。没有核心素养,改革就缺了灵魂。加强核心素养教育是基于( )
A. 核心素养集中体现了中国特色社会主义文化的性质
B. 培育核心素养是社会主义道德建设的基本任务
C. 教育是民族振兴和社会进步的基石
D. 社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义文化的中心环节
2015年12月5日是第30个国际志愿者日。全国各地结合本地区实际，开展丰富多彩的志愿服务活动，并注重用“阵地”留住“雷锋”，让服务常态化。开展志愿服务活动
A. 是社会主义思想道德建设的中心环节
B. 有利于保障人民群众的基本文化权益
C. 有利于形成文明和谐的良好社会风尚
D. 是建设社会主义精神文明的根本任务
（题文）方言是地域文化的缩影，但会讲方言的人越来越少了。一些地方尝试方言文化进课堂的活动，希望让学生对本土方言有更多的了解，最适合解释这一现象的是
A. 文化自觉
B. 文化塑造人生
C. 文化交流
D. 传承优秀文化
近年来语文教材的内容发生一些显著的变化:鲁迅作品减少了、梁实秋的文章入选了、《回延安》消失了、“泰坦尼克号”来了。更具标志意义的是,广东教材收录了茅于轼、王则柯等经济学家的文章。这表明( )
①语文教材改革坚持指导思想多元化
②语文教材改革剔除传统,与时俱进
③语文教材改革彰显民族文化自信
④语文教材改革是时代发展的要求
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
（题文）与传统日历相比,《故宫日历》通过大量故宫藏品图片、国宝日读等,让普通民众在日常生活中感受千年风景,使公众潜藏于心的对历史文化遗产的珍爱被激发出来。《故宫日历2016》发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列。《故宫日历》的出版发行( )
①体现了文化自觉,激发了人们的文化自信
②弘扬了民族精神,彰显了中华文化的包容性
③满足了大众的审美需求,滋养了人们的精神世界
④提高了文物收藏价值,保障了人民基本文化权益
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
农产品滞销亟需被“带走”，求扩散；“爱心书屋”为山区孩子捐书倡议，求转发……如今，这种以网络为载体的微公益展现出强大的力量，为人们带来“人人皆可公益”的新体验。这种“微公益”
①能够满足人们多样化的精神文化需求
②丰富了群众精神文明创建活动的形式
③体现了社会主义核心价值观的要求
④使人在科学文化的陶冶中提高思想境界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
