“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这副对联告诫人们
A. 要坚持适度原则 B. 要不失时机地促成飞跃
C. 要重视量的积累 D. 要坚信前途是光明的
薄礼面前要慎微。从哲学上看是因为( )
A. 事物的发展总是从量变开始的 B. 矛盾双方可以相互转化
C. 事物的变化是量变与质变的统一 D. 矛盾是事物发展的源泉和动力
从一个较长的历史时期来说,改革会使绝大多数人受益,但改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦。据此完成下面小题。
1.由于“改革会使绝大多数人受益”,因此
A. 改革符合客观规律
B. 改革代表事物的发展方向
C. 改革具有旧事物无可比拟的优越性
D. 改革会得到广大人民群众的拥护和支持
2.改革“伴随着眼泪和痛苦”。这表明
A. 事物发展的总趋势是前进的
B. 事物发展的道路是迂回曲折的
C. 新事物能够战胜旧事物
D. 没有力量能够阻止改革的步伐
某些人利用先进的信息技术搞“科学算命”,并称其为“发展”。这种观点是
A. 正确的,因为它运用了先进的信息技术
B. 正确的,因为它是以前所没有的
C. 错误的,因为它没有正确理解发展的实质
D. 错误的,因为它没有看到事物的运动和变化
唯物辩证法认为,发展的实质为
①事物的前进和上升
②新事物的产生和旧事物的灭亡
③同一事物的简单重复和反复循环
④新事物和旧事物之间相互转化
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
纵观人类历史,从打制石器到机器人的出现,从独木舟到宇宙飞船,从结绳记事到电子计算机的发明,这些无不说明了( )
A. 自然界是变化发展的 B. 人类社会和人类的认识是变化发展的
C. 人类的认识是有限的 D. 世界是客观存在的物质世界