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对于一个国家而言,国歌的编写和演变,代表着其历史与发展。一国的国歌,往往是经过反...

对于一个国家而言,国歌的编写和演变,代表着其历史与发展。一国的国歌,往往是经过反复推敲而成,蕴含着民族历史和民族精神,成为凝聚国家认同的“图腾”。

然而,社会上也出现了一些不尊重国歌的现象。有的厂商将国歌设置为手机默认铃声,有人篡改国歌歌词作为短信,有的在日常庆典上也奏国歌。作为国家声音的标志,国歌理应受到法律的保护。2017年10月1日,《中华人民共和国国歌法》正式施行,对国歌奏唱方式、国歌使用、国歌传承等,作出明确规范。今天,为国歌立法,是一次生动的公民教育过程。

结合材料,同答下列问题:

(1)运用《文化生活》知识,谈谈你对“国歌是凝聚国家认同‘图腾’”的理解。

(2)从认识论的角度,说明国歌立法是生动的公民教育过程。

 

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。国歌中蕴含的以爱国主义为核心的民族精神有助于凝聚共识、增强民族自豪感和白信心。国歌能够增强人的精神力量,以其特有的感染力和感召力,成为凝聚国家认同的“图腾”。 (2)实践是认识的基础,是认识发展的动力、目的。针对社会中国歌使用的乱象,我国制定实施国歌法,促使人们心中有国,行动中爱国。认识具有反复性、无限性和上升性,国歌立法有利于升华对国歌的认识,培养爱国情怀。 【解析】 (1)本题要求运用《文化生活》知识,谈谈你对“国歌是凝聚国家认同‘图腾’”的理解。 国歌蕴含着民族历史和民族精神,成为凝聚国家认同的“图腾”。可运用文化生活的相关知识并结合材料,从文化作为一种精神力量的物质转化、说明国歌中蕴含的以爱国主义为核心的民族精神,以其特有的感染力和感召力,成为凝聚国家认同的“图腾”的道理。 (2)本题要求从认识论的角度,说明国歌立法是生动的公民教育过程。 可运用实践是认识的基础的知识,说明我国为什么要为国歌立法;从认识具有反复性、无限性和上升性,说明国歌立法所起到的积极作用。
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