(题文)为了适应社会发展的需要,高考在不断改革,从“3+2”模式到“3+综合”模式,再到不分文理的“3+3”模式。改革仍将不断稳步推进。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了( )
①事物的量变必然能够引起质变
②认识具有循环反复性和无限上升性
③价值判断与价值选择具有社会历史性
④坚持主观与客观的具体的历史的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议审议通过了《关于建立国务院向全国人大常委会报告国有资产管理情况的制度的意见》。会议指出,建立这一制度,就是要推进国有资产管理的公开透明,使国有资产更好服务发展、造福人民。这体现了( )
A. 通过调整生产关系使之适应生产力发展要求,推动经济社会发展
B. 通过调整上层建筑使之适应经济基础的要求,推动经济社会发展
C. 社会存在决定社会意识,社会意识随社会存在的变化而变化
D. 要抓住我国社会的主要矛盾,推动我国经济社会的全面发展
李克强总理强调,我们所做的一切工作,都是为了人民。要坚持以人民为中心的发展思想,把群众最关切最烦心的事一件一件解决好,促进社会公平正义和人的全面发展,使人民生活随着国家发展一年比一年更好。这一论断的依据是
①人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量
②坚持群众观点和群众路线是党和国家事业取得成功的重要保证
③人民群众是社会物质财富的创造者,是社会存在和发展的基础
④以人民为中心,抓住了 “牛鼻子”,把握住矛盾观点的精髓
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
某校研究性学习小组选择了“雾霾天气对人的键康的影响及防护措施”的课题,确定了研究方法、步骤及时间进度,并对研究内容做了详细分工:小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊群体进行有针对性的研究。在这一研究过程中,同学们主要坚持了
①运动和静止的辩证统一 ②绝对性和相对性的统一
③系统和要素的辩证统一 ④普遍性和特殊性的辩证统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
近五年来,我国创新驱动发展成果丰硕。全社会研发投入年均增长11%,规模跃居世界第二位,科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%,载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现,高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。这主要表明
A. 创新推动社会生产力的发展
B. 创新推动生产关系和社会制度的变革
C. 创新推动人类思维和文化的发展
D. 科技创新是社会发展和变革的先导
2018年3月23日下午,天津市委常委会议强调,大力实施以精准扶贫、精准脱贫为宗旨的新时期扶贫开发战略总目标,瞄准贫困“病根”,实施“靶向治疗”“精准滴灌”,把工作实效体现在每户每人的脱贫脱困上。该市的经验告诉我们
①不同的事物具有不同的矛盾,具有不同的特点
②想问题办事情要善于分清主流与支流
③承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
④要坚持具体问题具体分析,防止“一刀切”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④