“让孩子健康成长，让世界感到友善和微笑，走到哪里都遵守规则，把老祖宗留下的好东西传下去…我做的，你也能做！”这是题为《今天，我们这样爱国》的公益广告的解说词。这则广告传递给我们的信息是
①爱国主义是鼓舞中国人民团结奋斗的精神力量
②必须要在法治的轨道上合理有序表达爱国热情
③爱国主义不是抽象的，而是有具体丰富的内涵
④每个人都能通过点滴行动表达朴素的爱国情怀
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在雄安新区流传这样一副对联——“雄安容天下，京津冀未来”。这副对联一语双关、意蕴深长。雄、安、容，各取雄安新区的雄县、安新、容城三地的首字，“容”字也有包容、囊括之意；京、津、冀中的冀既可代表河北，也可表示希冀，充满韵味。这说明
①汉字承载着丰富的文化内涵 ②汉字能够书写中华文化，传承中华文明
③中华文化博大精深 ④文化多样性是人类文明进步的动力
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
2017年12月29日，中央宣传部向全社会公开发布曲建武的先进事迹，授予他“时代楷模”荣誉称号。 “时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。时代楷模事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。
从“文化塑造人生”角度，分析宣传“时代楷模”对社会的意义。
材料：“状元笔记”并不是什么新鲜话题，它就像一幅存在已久的图画，每年都会被人为地增添一些笔墨。2018年高考结束后，在网络平台上，“状元笔记”“学霸笔记”再度成为热卖商品，一路走红。
“状元笔记”迎合了部分考生和家长“走捷径”的心态，迎合了家长们的成功焦虑，本质上是一种虚假繁荣的“状元经济”。高考状元承载着普通人对“知识改变命运”的价值认同以及向上流动的心理期望，与高考状元相关的商品因而具有一定的符号属性，成为一些学生和家长追捧的对象。面对乱花渐欲迷人眼的“状元笔记”，消费者要清醒地看待，理性地对待。
一方面，“状元笔记”鱼龙混杂，很容易上当受骗，一旦被骗，不仅会造成物质损失，而且也会带来精神伤害。另一方面，即便“状元笔记”是真的，但每个学生的学习方法、解题思路都有自己的特性，笔记只能是一种参考和借鉴，“学霸”的学习方法很难模仿，一定要结合自己的情况，不能完全“押宝”寄希望于“状元笔记”“学霸笔记”，否则只会适得其反。
请结合材料，运用文化与生活的知识，分析“状元笔记”热销的影响。
阅读材料，完成下列要求。
十九大报告中，首次提出“实施乡村振兴战略”。
乡村文化是乡村社会得以延续的核心。乡村振兴的核心是乡村文化的振兴。首先，文化赋予了生活的意义。比如乡土社会中有许多节日，每个节日都有着不同的意义。因为有了这些节日，村民们的生活才有意义。其次，文化也赋予乡村社会秩序。比如要养成尊老爱幼的风气就需要有尊老爱幼的文化氛围。第三，乡村文化为实现乡村振兴提供了基础。通过文化建设，将乡风文明与社会主义核心价值观的建设结合起来，实现乡村既跟得上发展，又留得住乡愁。因此乡村振兴需要文化先行。
结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说“乡村振兴需要文化先行”。
（题文）你是更喜欢确定性吗？”某研究机构在研究跨文化沟通时，调查发现东亚人大多属于“风险规避型”，即对未来不确定性的恐惧与焦虑程度很高，把“安全”与“归属感”的需求置于第一位；欧美人更多属于“风险偏好型”，更喜好冒险，对“成功”与“成就感”的需求更高。这给我们的启示是()
①文化具有差异性，不同文化具有各自的个性特征
②文化差异会影响彼此的沟通，应促进交流消除差异
③不同的文化基因会影响人们的认识活动和思维方式
④欧美的“风险偏好型”文化优于东亚的“风险规避型”文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
