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2018年1月中国的数学教材将正式进入英国小学课堂。这套《真实上海数学》课本共3...

20181月中国的数学教材将正式进入英国小学课堂。这套《真实上海数学》课本共36本,除了里面的人民币符号会被改成英镑符号以外,其他内容完全一字不落地由中文翻译成英语。英国基础教育引入“上海模式”,正是希望改善过于偏重学生个性化发展的教学模式,提高教学难度,以利于更快提升学生成绩。而中国基础教育改革正在汲取西方经验,构建多元评价体系,赋予学生更多自主权。这说明

①中英基础教育对立和差别是互相学习和借鉴的前提

②中英基础教育由斗争性向同一性转变

③中英基础教育的联系与合作构成双方的共赢与发展

④中英基础教育的普遍性包含着特殊性

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

A 【解析】此题考查矛盾的对立与统一。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。矛盾双方在一定条件下相互转化,是矛盾双方各向其对立面转化,而不是矛盾基本属性之间的转化,②表述错误,排除;中英基础教育的特殊性包含着普遍性,④表述错误,排除;题干中,英国希望改善过于偏重学生个性化发展的教学模式,提高教学难度,以利于更快提升学生成绩。而中国基础教育改革正在汲取西方经验,构建多元评价体系,赋予学生更多自主权,这说明了中英基础教育对立和差别是互相学习和借鉴的前提,中英基础教育的联系与合作构成双方的共赢与发展,故①③正确。故选A。  
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2018 年央视继续推出的文博类综艺节目《国家宝藏》。通过对一件件国宝级文物前世传奇今生故事的生动叙述,打动了无数人的心,让很多观众感叹:中国文物很丰富,   中国文化有内涵。《国家宝藏》节目开播的价值在于:

①展示中华优秀传统文化魅力,增强对自身文化的认同

②能够增强文化自觉和文化自信,激发民众的文化创造热情

③满足人们的精神文化需求,践行社会主义核心价值观

④推动文化产业发展,保障人民的基本文化权益

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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201818日,李克强总理在国家科学技术奖励大会上发表讲话指出,科技创新最重要的因素是人,必须深化科技体制改革,健全创新激励机制,赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权、技术路线决策权,真正让有贡献的科技人员名利双收,涌现更多国际领先创新成果。让有贡献的科技人员名利双收是基于

①劳动者在生产力发展中发挥着主导作用

②劳动者素质是先进生产力的集中体现和主要标志

③有利于激发科技人员的创新积极性,推动实施创新驱动发展战略

④旨在完善分配政策,扩大科技人员收入差距

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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被誉为中国“新四大发明”之一的移动支付,2018年2月6日亮相美国第三大城市芝加哥的著名旅游景点——芝加哥360观景台。支付宝和微信支付双双赶在农历狗年到来之际在芝加哥景点开通服务,为春节期间去芝加哥的中国游客提供便利。移动支付的积极意义在于:

①变革结算方式,减少现金使用

②降低交易费用,防止通货膨胀

③创新消费模式,方便购物消费

④保证账户安全,扩大居民消费

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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2018年1月1号,科技部发布了《关于免征新能源汽车车辆购置税的公告》,自2018年1月1日至2020年12月31日,对购置的新能源汽车免征车辆购置税。而在3月两会的政府工作报告中又指出,新能源汽车购置税减免延期三年。在其他条件不变的情况下,下列传导中能正确反映这一政策对新能源汽车产业发展影响的是

A. ④—①—②—③    B. ③—②—①—④    C. ①—④—③—②    D. ②—①—④—③

 

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党的十九大提出要践行社会主义核心价值观,提高人民思想觉悟、文明素养,引导人们树立止确的历史观、民族观、国家观、文化观。徐州市某校高三(2)班同学分成三个小组参与其中,进行社会实践:

(典型事例)

第一小组搜集到:五十多年来,河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘予奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,铸就了牢记使命、艰苦刨业、绿色发展的塞华坝精神,获得了2018年感动中国人物评选最高荣誉奖。

(1)谈谈塞罕坝精神和我网民族精神之间有何联系并分析当前我们弘扬和培育民族精神有什么意义?

(参观领悟)

第二小组同学采访参观了因习近平总书记的到访而闻名全国的马庄村。马庄村书记介绍了这几年村文化建设的措施:加大乡村图书馆、博物馆、健身活动等设施的投入,发展具有地方特色的公众休闲娱乐场所和系列文化产品;规范乡村公约,反对红白事大操大办,每周免费为村民放映一部优秀的电影作品,宣传党和国家的正确舆论;普及义务教育,形成崇尚科学、反对迷

信和伪科学的良好氛围。

(2)结合材料运用所学知识,分析马庄村是如何满足农民日益增长的精神文化生活需要的。

(讨论提升)

第三小组同学观看了一系列历史剧后,针对作品的内容和创作发表了自己的看法。

同学甲说:一些历史题材的影视作品大玩穿越,矫作妄构,荒诞地解构历史,违背历史史实胡编乱造,对观众造成极坏的影响。历史剧创作应坚持核心价值观。

同学乙说:近年如《康熙王朝》《汉武大帝》《天下粮仓》等历史正剧的主题恢弘大气,制作精良,推理严密,凸显历史正义,以史为鉴,观众看后产生很大的震撼。社会应多创作这类题材的作品。

(3)请从文化生活角度,就如何提高自身对历史剧的审美能力挺几条建议。

 

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