Question

阅读材料，完成下列要求。

五千年文化，三千年诗韵。2018年大年初一，央视一套的原创综艺节目《经典咏流传》惊艳上线，该节目“和诗以歌”，将传统诗词经典与现代流行相融合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐释人文价值，引起观众强烈共鸣，激发了人们的民族自豪感。  

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”乡村教师和贵州大山里的孩子一起表演了小诗《苔》，孩子们朴质的天籁之声直击人心，感染了无数人。《苔》诗的选取，“活出自我”立意的挖掘，经典传唱人的寻找，诗、歌、舞、乐、声、光、电等各种祝听元素的运用，体现着节目创作者的匠心独运。

  (1)结合材料和文化生活知识，分析《经典咏流传》节目成功对传承传统文化的启示。

  (2)结合材料，运用“把握思维的奥妙”的知识，分析《经典咏流传》节目的创作。

Answer

(1) ①坚持文化创新，立足中国特色社会主义实践，继承传统，推陈出新，对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展；②坚持以人民为中心创作导向，发挥人民群众创造主体作用；③运用现代信息技术，借助大众传媒，传播优秀传统文化。④树立高度文化自觉和自信，认识到优秀传统文化的价值和意义；

(2) ①意识是客观存在的反映。节目的创作从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，锐意创新，创造出无愧于时代和人民的文化作品。②人能动地认识世界。意识活动具有目的性，“和诗以歌”，传承经典，激发人们的文化自觉与文化自信。③意识活动具有自觉选择性和主动创造性，创作者匠心独运，选择诗词，挖掘立意，阐释人文价值。④人能动地改造世界。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，节目直击人心，引起观众共鸣，感染了无数人。

【解析】

(1)本题要求结合材料和文化生活知识，分析《经典咏流传》节目成功对传承传统文化的启示。

从材料可以看出，《经典咏流传》节目能够成功，主要在于选择的内容贴近人民群众的生活，激发内心情感，借助现代科技和大众传媒，挖掘文化价值，引发观众共鸣。可运用文化生活的相关知识，从坚持文化创新、继承传统推陈出新、发挥人民群众文化创造的主体作用、发挥大众传媒的作用、树立高度文化自觉和自信等方面，分析《经典咏流传》节目成功对传承传统文化的启示。

(2)本题要求结合材料，运用“把握思维的奥妙”的知识，分析《经典咏流传》节目的创作。

《经典咏流传》节目的创作者匠心独运，选择诗词，挖掘立意，阐释人文价值。坚持从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，锐意创新，节目直击人心，引起观众共鸣，感染了无数人。可运用“把握思维的奥妙”的知识，从

意识是客观存在的反映、人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界等方面，分析《经典咏流传》节目的创作过程及其作品影响。