土豆和西红柿根本不是一个世界的，但它们走到了一起。因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，它俩变成了绝配。感情亦是如此，没有天生就合适的两个人，只有两颗彼此包容和理解的心懂得欣赏与珍惜，才能看得到长久！这段生活感悟告诉我们的哲学道理主要是
①同一事物的矛盾在发展的不同阶段各有其特点
②矛盾特殊性寓与普遍性之中
③没有斗争性，就没有矛盾双方的依存和贯通，事物就不能存在和发展
④没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
每年夏收和秋冬之际，总有大量的小麦、玉米等秸秆在田间焚烧，产生了大量浓重的烟雾，成为殃及环境的罪魁祸首。近年来，通过科技进步与创新，为农作物秸秆的综合开发利用找到了多种用途，除传统的将秸秆粉碎还田作有机肥料外，还走出了秸秆饲料、秸秆汽化、秸秆发电、秸秆乙醇、秸秆建材等新路子，大大提高了秸秆的利用值和利用率，由“污染物”变成“经济作物”的哲学依据是（ ）
A. 事物的联系是无条件的 B. 矛盾双方在一定条件下相互转化
C. 事物运动的规律是可以改变的 D. 发挥主观能动性就能获得真理
习近平总书记提出，深入实施准确扶贫、精准脱贫，项目安排和资金使用都要提高精准度、扶到点上、根上，确保把真正的贫困人口弄清楚，以便做到因户施策，因人施策，让贫困群众真正得到实惠，这说明，把扶贫落实到位需要
A. 具体分析矛盾，找出解决问题的关键
B. 承认联系的普遍性，用联系的观点看问题
C. 抓住矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题
D. 从事物因有的联系中把握事物，切忌主观随意性
随着现代人生活节奏的加快，整天的忙碌使很多人处于“亚健康”状态。但医学研究表明，适度的紧张情绪有益于健康激素的分泌，这种激素能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明
①运动是物质的存在方式和唯一特性
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③意识对于人体生理活动具有调节控制作用
④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
一位老师在自己的教育博客中写道：“大树有参天入云的梦想，小草有贴地行走的心愿，每一朵百合都应该有自己的春天。”下列做法中能体现这位教师教育思想的是（ ）
①从实际出发，不拔苗助长 ②重点培养，鼓励优秀生脱颖而出
③尊重个性，不搞“一刀切” ④注重实践，鼓励学生学以致用。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
我国某演员一身红配绿亮相戛纳红毯受到外媒的大加赞赏，“红配绿”这种自古以来让国人反感的配色“一夜走红”。红色和绿色在色相环上整整隔了180度，排斥度大。但正是因为这种排斥，当加以适当的调和，比如调整一下两者的面积，就发挥出了让人意想不到的效果。红和绿的这种关系表明
①矛盾的斗争性是绝对的，但并不是不可调和的
②同一性寓于斗争性中，并为斗争性所制约
③矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的
④正是矛盾双方的相互作用，引起了事物的运动变化
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
