在下列选项中属于联邦制国家特征的有
①联邦成员单位是独立的主权国家
②联邦政权与联邦成员单位都有自己的宪法
③联邦和各联邦成员单位都有中央政府机关
④联邦成员单位都具有对外进行国际交往的权力
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
实行议会制国家，议会是国家权力中心。假如某国是议会制国家，下列不属于议会的职权范围是（ ）
A．有权监督内阁和首相 B．否决政府提出的法案
C．对政府的弹劾 D．提请国家元首解散议会
甲国总统作为国家元首，只拥有形式上的权力，不是联邦政府成员，也不直接领导政府，不负行政责任，由此可以判断甲国的政体是( )
A. 议会制君主立宪制 B. 总统制民主共和制
C. 半总统制民主共和制 D. 议会制民主共和制
S国总统在遭到国会弹劾被迫下台后，由原副总统就任临时总统并组建新政府。据此判断，以下国家中跟该国政体类似的是( )
A. 美国 B. 德国 C. 英国 D. 日本
阅读材料，回答问题。
改革，是一个国家、一个民族的生存发展之道，也是当代中国最鲜明的时代特色。阶梯水价是我国水价改革的方向。阶梯水价是对使用自来水实行分类计量收费和超定额累进加价的俗称。实行阶梯水价，能够充分发挥市场、价格因素在水资源配置、水需求调节等方面的作用。
某市水价改革后阶梯水价收费一览表
注：表中居民生活用水量，以4口及4口以下家庭为单位，第一阶梯用水量原则上按覆盖80%居民家庭用户的月均用水量确定。三类用水价格较改革前都有不同程度的提高。
结合材料，运用经济生活的知识，分析说明某市实行阶梯水价改革对居民消费、对社会、对用水企业生产的影响。
2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。《意见》指出:围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。以幼儿、小学、中学教材为重点，构建中华文化课程和教材体系。编写中华文化幼儿读物，开展“少年传承中华传统关德”系列教育活动，创作系列绘本、童谣、儿歌、动画等。修订中小学道德与法治、语文、历史等课程教材。推动高校开设中华优秀传统文化必修课，在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容。丰富拓展校园文化，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园，实施中华经典诵读工程，开设中华文化公开课，抓好传统文化教育成果展示活动。
(1)材料关于《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确指出要重视教育，运用文化生活知识说明重视教育的原因。
(2)结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词，要求主题鲜眼、朗朗上口，每条限15个字以内。
