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材料一:世界大学生夏季运动会在深圳举行。大运会向人们传递出转变办赛理念的信号:从...

材料一:世界大学生夏季运动会在深圳举行。大运会向人们传递出转变办赛理念的信号:从开闭幕式不放焰火、不请明星到火炬传递改为网络虚拟和小范围实地传递相结合,从场馆建设同时用于民生需求到向市民征集1100万个废弃塑料瓶,深圳大运会更加强调回归体育本身,更加彰显务实、节俭、环保的时代价值取向。深圳通过举办大运会,向世界展示特区人“敢为天下先”的精神风貌;展示开放、多元、包容、创新的城市品质;展示深圳乃至中国改革开放的辉煌成就。深圳大运会承载起中华文化“和而不同”的价值追求,倡导不同文化背景的年轻人平等交流。

材料二:国务院总理在匈牙利布达佩斯罗兰大学与当地师生联欢,发表了即席讲话:同学们精彩的表演体现了对中国文化的向往和对中国人民的友好感情。每个民族都有自己的长处,不同文明之间可以相互交流、相互借鉴,文学、语言、诗歌、体育,可以跨越时空,是人与人的心灵对话,是灵魂与灵魂的交流,这种交流是永不磨灭的。中匈友谊与合作归根结底要靠青少年,我从你们身上看到了希望。

材料三:大型歌剧《红河谷》在北京保利剧院首演,该剧以20世纪初的西藏为背景,演绎了汉藏儿女生死相依的爱情故事和并肩抗战的英雄传奇。结构紧凑、故事完整,符合中国观众对舞台艺术作品的惯常欣赏诉求。作曲家孟卫东曾多次进藏采风,使观众从《红河谷》的旋律中清晰地感受到西藏的圣洁、雪山的巍峨。该音乐并没有照搬西洋大歌剧的套路,也没有拘泥于《白毛女》经典民族歌剧的样式,而是按照《红河谷》本身歌剧化的需要而创新出一部大歌剧音乐。其创作理念是:在当前一个开放、多元化的文化氛围里,中国歌剧应当摆脱西洋歌剧的“束缚”,寻找到自身的风格与风骨。“西洋歌剧的手法只是一种形式,中国歌剧可以借鉴,但内核一定要与中国文化结合,体现中国精神。

(1)请运用文化生活有关知识,谈谈深圳通过举办大运会有什么重要意义。

(2)请你用《文化生活》知识,谈谈对每个民族都有自己的长处,不同文明之间可以相互交流、相互借鉴的认识。

(3)运用文化创新的有关知识,简要谈谈歌剧《红河谷》是怎样做到符合大多数中国观众对舞台艺术作品的惯常欣赏诉求”?

 

(1)①文化对人的影响,既来自于特定的文化环境,又来自于各种形式的文化活动。深圳通过举办大运会营造良好的文化环境,有利于促进人的健康成长。②文化对人有潜移默化的影响,深圳通过举办大运会有利于使务实、节俭、环保的时代价值取向转化为内在行动。③深圳通过举办大运会,可以丰富市民的精神世界,增强市民的精神力量,促进市民的全面发展,满足市民日益增长的精神文化需求。④深圳通过举办大运会,可以增强深圳市的文化软实力,提高城市的综合竞争力,推动深圳精神文明建设活动,提升城市的整体形象和中国国家形象。⑤深圳通过举办大运会,有利于更多的人了解了中国,有利于增进各国家之间的友谊和相互了解,促进世界和平与发展,建设和谐世界。 (2)①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化既是民族的,又是世界的,文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。②正确对待文化多样性的态度:首先要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。③承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。④各国应根据本国、本民族的实际情况,结合自身发展的需要,有选择地借鉴和吸收外来文化。反对照搬外来文化,也反对全盘否定外来文化、“封闭主义”。⑤文化在交流中传播。中国加强与匈牙利的交流,有利于能够增进匈牙利对中国的了解,推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。 (3)①社会实践是文化创新的源泉和动力。立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。为做好歌剧《红河谷》的音乐,作曲家孟卫东曾经多次进藏采风这是文化创新立足社会实践的表现。②要继承传统,推陈出新。对传统文化的批判性继承是民族文化创新的根基。《红河谷》不拘泥于《白毛女》等经典民族歌剧的样式,大胆创新。③面向世界、博采众长。通过借鉴、融合,取长补短,坚持以我为主,为我所用。《红河谷》借鉴西洋歌剧充分吸收其的有益成果;《红河谷》内核是中国文化,体现一种中国精神,保持文化特色,植根于自己民族的文化土壤。这对《红河谷》的成功起了非常重要的作用。④着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,使其符合中国人欣赏的口味。⑤处理好民族文化与外来文化的关系,反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。 【解析】 此题以深圳世界大学生夏季运动会、国务院总理在匈牙利布达佩斯罗兰大学的演讲、大型歌剧《红河谷》首演为背景材料,考查文化的作用、文化的交流与传播、文化创新的相关知识。 第(1)问要求“请运用文化生活有关知识,谈谈深圳通过举办大运会有什么重要意义。”属于意义类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的材料范围为材料一,知识范围为“文化的作用”的知识,属中观考查。然后结合材料中深圳大运会的具体作用“向世界展示特区人‘敢为天下先’的精神风貌”“展示开放、多元、包容、创新的城市品质”“展示深圳乃至中国改革开放的辉煌成就”“倡导不同文化背景的年轻人平等交流”分别从文化与经济;文化与综合国力、文化对人的影响、文化的交流与传播等方面分析其产生的具体意义即可。 第(2)问要求“请你用《文化生活》知识,谈谈对‘每个民族都有自己的长处,不同文明之间可以相互交流、相互借鉴’的认识。”属于认识类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的材料范围为材料二,适应范围为“文化生活”的知识,属宏观考查。然后结合材料信息按照是什么?为什么?怎么样?怎么办?的具体思路分别从文化具有多样性、尊重文化多样性的重要性、尊重文化多样性的具体要求等方面进行具体分析即可。 第(3)问要求“运用文化创新的有关知识,简要谈谈歌剧《红河谷》是怎样做到‘符合大多数中国观众对舞台艺术作品的惯常欣赏诉求’?”属于措施类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的材料范围为材料三,知识范围为“文化创新”的知识,属中观考查。然后结合材料信息“该剧以20世纪初的西藏为背景”“符合中国观众对舞台艺术作品的惯常欣赏诉求”“多次进藏采风”“没有照搬西洋大歌剧的套路,也没有拘泥于《白毛女》经典民族歌剧的样式”“中国歌剧可以借鉴,但内核一定要与中国文化结合,体现中国精神”分别从立足社会实践;继承传统,推陈出新;面向世界、博采众长;着眼于人民群众不断增长的精神文化需求;处理好民族文化与外来文化的关系等方面进行具体分析即可。
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观点二:文学巨匠鲁迅说:“我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。苟有阻碍这前途者,无论是古是今,是人是鬼,是《三坟》《五典》,百宋千元,天球河图,祖传丸散,秘制膏丹,全都踏倒他。”鲁迅是五四新文化的旗帜,也是现代国学的发扬者,因为他对“当务之急”有着切实的感受,是“明白人”做着“新国学”。

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