“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是
A. 认识经历着由感性认识到理性认识的过程
B. 认识的根本任务是透过现象认识本质
C. 认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
D. 改造世界比认识世界更重要
军医大学附属珠江医院舒斯云教授,经过10多年的奋斗,在脑神经研究领域取得重大成果,新发现人脑中一个和学习、记忆功能有关的区域,命名为“边缘区”。舒斯云教授这一发现在国际上引起强烈反响。这一科学研究成果再次证明
A. 人的知识来源于人脑不同的区域
B. 人脑是人类意识活动的物质基础
C. 物质和意识相互联系,不可分割
D. 意识活动是人类特有的认识活动
下边漫画“心中有笼便有笼,心中无笼便无笼” 的观点属于
A. 形而上学
B. 朴素唯物主义
C. 客观唯心主义
D. 主观唯心主义
长江起初发源于现在的三峡地区的山地,在1亿年的漫长岁月里,沿东高西低的地形走势,向西流入地中海。一直到5000万年前,由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起,形成了原始的青藏高原,从而使原来的东高西低的地势变成西高东低,长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。由于青藏高原的高度逐渐增高,因而长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。回答下列小题。
1.长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是
A. 事物的变化发展是有规律的
B. 发展就是变化,变化就是发展
C. 客观物质世界始终处于不断运动、变化、发展中
D. 事物的发展变化千头万绪,毫无秩序可言
2.长江流向由西向东的变化历经5000万年,这说明
A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中,根本不变化的事物是没有的
B. 物质是运动的物质,运动是物质的唯一特性
C. 物质的运动是绝对的,静止是相对的,是运动的特殊形式
D. 要推动一切变化,没有变化就没有发展与进步
哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列选项中与上述“两个对子”相对应的是
①指鹿为马、乐极生悲
②形谢神灭、理生万物
③盲人摸象、削足适履
④沧海桑田、断章取义
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
(题文)荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,“天不为人知恶寒而辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话揭示的哲理是
A. 规律具有客观性,不以人的意志为转移
B. 事物的发展变化不由人的意志决定,而由天的意志来决定
C. 规律的存在和其作用是无条件的,不以人的意志为转移
D. 规律是客观的,就是说人们在客观规律面前无能为力