微课是由广东省佛山市教育局教育信息网络中心的胡铁生老师于2011年正式提出来的。“微课”以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点开展的精彩教学活动全过程。微课的兴起说明
①文化创新可以促进文化的交流和传播
②网络技术下的新媒体己成为文化传播的重要途径
③新传媒的出现，标志着着旧传媒的消失
④科技进步成为推动文化发展的重要因素
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
《论语》是儒家经典著作之一，其中一些经典名句至今仍家喻户晓，例如“有朋自远方来，不亦乐乎”、“四海之内皆兄弟也”、“己所不欲，勿施于人”等。这表明：
①优秀的传统文化具有强大的生命力
②传统文化是民族生存的基础
③传统文化对人的发展都起积极作用
④传统文化具有相对的稳定性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后，要求你写一篇观后感，需要确定一组体现符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是
A. 相互借鉴 加强融合 维护我国文化安全
B. 和睦相处 文化渗透 提升文化软实力
C. 尊重差异 理解个性 维护和坚守传统文化
D. 相互尊重 和睦相处 各民族文化一律平等
提高我们中学生的思想道德素质，最主要的是使我们中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，这是因为：
A.文化对人的影响具有潜移默化的特点
B.文化对人的影响是深远持久的
C.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
D.只要有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能成功
我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象
A．体现了当代世界建筑文化的发展趋势
B．是批判继承中国传统建筑文化的结果
C．符合城市建设统一规划的需要
D．不符合人们对城市建筑文化多样化的需求
2008年3月24日，北京奥林匹克运动会的圣火在希腊雅典的古奥林匹亚遗址内点燃，在完成希腊境内的传递后飞抵北京，展开了2008奥运会火炬传递的“和谐之旅”，将“更高、更快、更强”的奥林匹克精神传播到世界，同时北京奥运会的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也会遍布全球，向更多亲历火炬传递的人们展现中国发展中“和谐”、“共生”的理想。这说明 （ ）
A. 各国的民族文化在内容与形式上已趋于一致
B. 举办奥运会是中国文化发展与传播的重要途径
C. 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
D. 世界各民族文化都可在实践中实现融合与发展
