近年来,我国在“一带一路”沿线国家开展了数百项内涵丰富的文化活动:富有中国特色的舞狮表演、川剧变脸让白俄罗斯民众接触到了中国民俗文化;《诗经》吟唱和汉唐乐舞表演将中国风吹至柬埔寨,傣、景颇、彝、佤、藏、阿昌等少数民族音乐跃动塞尔维亚,这体现了中华文化
①具有其他民族文化无可比拟的优越性
②既是民族的,也是世界的
③借鉴吸收国外一切有益成果
④博大精深,具有独特标识和魅力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(题文)苏绣发源于江南苏州吴县一带,至今已有2000余年的历史。刺绣艺人结合绘画作品进行再制作,所绣佳作栩栩如生,笔墨韵味淋漓尽致,有“以针作画”、“巧夺天工”之称。苏绣集苏州文化之大成,没有桑基、织造就不会有苏绣,没有秀美山水的孕育,也就不会成就今天的苏绣。这表明
①苏绣文化源远流长,博大精深、一脉相承
②苏州的地理环境决定了苏绣文化的独特性
③人民群众的生产实践是苏绣文化发展的源泉
④苏绣文化发展是面向世界,博采众长的结果
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
神话的核心是人类的真善美,中华神话蕴含着中华优秀传统文化的基因,和西方神话一样演绎着人类的生存、抗争、发展。中华神话是国际性的语言,可以在世界语境里与西方文化平等对话,在世界版图上讲述中国的起源故事,讲述中国人自己的文化和哲学。把神话作为中华文化“走出去”的载体
A. 有利于传播中华优秀文化,增强中华文化的国际影响力
B. 能最大程度地超越时空的局限,增进中外文化的相互理解
C. 有利于中华文化吸收各国文明成果,促进文化间的交流、借鉴与融合
D. 有利于集中展示中华民族文化、表达中华民族情感
(题文)中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。徐悲鸿用“骏马秋风冀北,杏花春雨江南” 这副对联作了精妙的概括。每句以三个具体形象,分别象征两种截然不同状貌的美。前者是“气概”,后者是“神韵”;前者是动态的刚性美,后者是静态的柔性美,把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到:
①中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美
②文化的价值就在于深切体验不同的审美意境
③文化因自然因素的不同带有明显的区域特征
④不同的自然环境决定了各具特色的地域文化
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
习近平总书记说得好,“家风好,就能家道兴旺、和顺美满;家风坏,难免殃及子孙、贻害社会。”沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶,人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。这表明:
①文化影响人的实践和认识活动
②文化往往是无形地塑造人的品格
③文化环境决定人的行事方式
④人只能被动接受家风的影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
长郡中学将中国传统的文化艺术形式一一书法、篆刻、手工手绘等与现代3D 打印、动漫制作等先进科技结合起来,激发起学生的艺术灵感与热情,增强了学生的感知与体验,满足学生的创新需求。这充分说明
A. 科技促进文化传播方式的变革 B. 先进科技是文化创新的动力
C. 文化创新推动社会实践的发展 D. 科技进步促进了文化的发展