哲学史上存在着唯心主义和唯物主义、辩证法和形而上学“两个对子”，但从基本派别来看，则只有唯物主义和唯心主义两大阵营，而不是四军对垒。下列能体现两大阵营之间的分歧的是
①“气者，理之依也”与“理生万物”
②“形存则神存，形谢则神灭”与“物是观念的集合”
③“世异则事异．事异则备变”与“天不变，道亦不变”
④“生死有命，富贵在天”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2017年台风“天鸽”于8月23日在广东珠海沿海登陆，造成很大危害。“天鸽”台风具有强度大、移速快、影响广、后期路径不确定等特点。“天有不测风云”，面对频发的极端天气，人们时常发出这样的叹息。从哲学角度看，该观点具有一定的片面性，这是因为
A. 思维和存在具有同一性
B. 自然界具有客观性
C. 物质第一性，意识第二性
D. 存在是思维的反映
2017年9月21日，求实网载文指出：时至今日，马克思主义没有过时，仍然具有强大的生命力，是中国共产党最重要.最核心的灵魂。这是因马克思主义哲学
①具有与时俱进的理论品质，是时代精神的精华
②是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展
③是唯一科学的世界观和方法论
④其产生有着深厚的阶级基础和直按理论来源
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2018年3月20日，国家主席习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上讲话指出，人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！
阅读材料，完成下列要求：
（1）中华民族精神的基本内涵是什么？
（2）结合材料,运用《文化生活》的相关知识，说明如何培育民族精神,助推中华民族伟大飞跃?
2018年2月25日,在平昌冬奥会闭幕式上,北京代表团完成了让世界为之惊艳的8分钟表演。“北京8分钟”的主题:2022,相约北京!用世界语言讲中国故事。
在8分钟的表演中,演员“熊猫”与目前我们处于世界领先水平的高科技产品“冰屏”共同在地幕上勾勒出了龙、凤凰、中国结、扇子等多个具有中国文化代表性的传统元素,同时高速铁路、中国现代化城市、国家体育场“鸟巢”、国家大剧院、中国桥梁、高速公路、“中国天眼”、大飞机、未来空间站等纷纷出现在“冰屏”上,向全世界展示了“中国以前有什么”“中国现在有什么”“将来还会有什么”。北京冬奥组委在春节期间还推出了“冬奥有我”的互动活动,凡在闭幕式开始前参与活动的人,其微信头像将有机会出现在冬奥会闭幕式现场。
冬奥会上“北京8分钟”的节目引起强烈反响,巴西FSB新闻社的记者说:“这8分钟是关于中国的文化的历史课,韩国志愿者金艺琳表示:“八分钟立意很出彩,简单但富含高科技。”英国人史蒂芬•兰特尔则表示:“中国选对了‘代言人’,熊猫可爱又富有亲和力,是很好的和平友谊使者。”
结合材料,说明“北京8分钟”节目在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的。
阅读材料，完成下列要求。
材料一：爱国，这是我们对自己祖国最质朴的感情，2018年3月1日，中央电视台《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播出。爱国爱乡的台湾籍党代表卢丽安、用生命叩开地球之门的海归教授黄大年、一生只为一清渠的贵州遵义老支书黄大发、守卫祖国海疆的轰6K“超大胆”机长刘锐……他们的故事折射着人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，也体现了爱国情怀所激发的社会向上力量，让社会变得温暖明亮，让祖国变得繁荣富强。
材料二：爱国是情感，更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望，是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神，践行爱国行动。高二某班打算以此次班会为契机，组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。
（1）从“文化塑造人生”角度，分析宣传这些感动中国人物的意义。
（2）请你为材料二中的活动拟定两个具体主题，并从文化对人的影响角度指出其理论依据。
