习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上指出，中国人民是具有伟大创造精神，伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民，这是我们的骄傲。习近平点赞的这四种“伟大精神”
①是中华民族综合素质的集中体现
②都产生于社会主义革命时期
③能推动中华民族走向繁荣、强大
④根植于绵延数千年的爱国主义
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受日廉，不污日洁”之释，《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私；不贪污”，党的十九大提出弘扬“清正廉洁”的价值观。这表明我国廉洁文化：
①是中华传统文化的集中表现
②具有相对稳定性
③一脉相承，具有强大生命力
④具有鲜明民族性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2018年是中国美术学院建校90周年，“整理中国艺术，介绍西洋艺术，调和中西艺术，创造时代艺术”的学术旗帜，纵贯该校90年历史依然熠熠生辉。这个学术旗帜昭示的文化发展道路是
①恢复非继承中国传统文化
②引进并吸收一切西方文化
③实现中西文化的交流、借鉴与融合
④对传统文化批判性继承、时代性改造
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
英国有一句谚语说:“世上没有什么难题是一杯热腾腾的茶所不能解决的。”日本人也常说:“尽饮茶，添福运。”东西方不约而同地将茶视为幸福之源，这与中国茶文化的“和谐”精髓相切合。这说明
①世界不同民族的社会实践具有共性
②世界不同民族的文化具有普遍规律
③各国文化在内容和形式上各具特色
④各民族的历史和地理等因素不相同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
（题文）在中国戏曲“走出去”的过程中，有人提出“戏曲”不应该翻译为China Opera，而应该直接翻译为Xiqu，因为Opera表达的是西方偏重情节架构的戏剧形态，而中国戏曲还包括程式、声腔及众多剧种。这种观点的合理性在于：
①在对外文化交流中坚持以我为主的原则
②看到了中国戏曲与西方戏剧各自的特殊性
③拒绝两方文化影响，凸显强烈民族自尊心
④用中国文化的民族性掩盖了自身的世界性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2017年9月，山东成为个国首个在小学、初中和普通高中3个学段全面开设传统文化课程的省份，课程纳如地方必修课管理。山东在中小学开设传统文化课程的依据是
①传统文化能够满足人们日益增长的精神需求
②教育是文化交流与传播的基本途径和手段
③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
④教育是人类特有的传承文化的能动性活动
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
