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城市建筑是城市文化的重要组成部分。完成下面小题。 1.20世纪50年代古城北京改...

城市建筑是城市文化的重要组成部分。完成下面小题。

1.20世纪50年代古城北京改建,部分城墙和城门被陆续拆除。建筑学家梁思成当年曾为此流泪,抱着一块城砖对拆城墙的人说:“五十年后你们会后悔的!” 梁思成之所以流泪,因为他深知文化遗产是

A. 一个国家风俗习惯的集中表现

B. 一个国家全部历史事件的凝结

C. 一个国家宗教发展的集中体现

D. 一个国家和民族历史文化成就的重要标志

2.2012年北京市启动“名城标志性历史建筑恢复工程” (见下图),恢复北京原有的“凸”字形城郭。恢复名城标志性历史建筑,有利于

①展示当今文化,提升城市品质    

②展现古都风貌,彰显厚重底蕴

③保护传统建筑,推动文化创新    

④传承传统文化,打造文化名城

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

1.D 2.C 【解析】 本题主要考查文化遗产、传统建筑等知识,考查学生的运用知识分析问题的能力。 1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于研究人类文明的演进具有重要意义,故D符合题意;民族节日是民族文化的集中体现,文化遗产不是一个国家风俗习惯的集中表现,也不是故A错误;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不是一个国家全部历史事件的凝结,也不是一个国家宗教发展的集中体现,故BC错误。故选D。 2.恢复北京原有的“凸”字形城郭。恢复名城标志性历史建筑,这有利于展示中国传统文化,而不是当今文化,故①不符合题意;材料主要强调对传统文化的传承,没体现文化创新,故③不符合题意;中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志,可见,恢复北京原有的“凸”字形城郭,恢复名城标志性历史建筑,有利于展现古都风貌,彰显厚重底蕴,有利于传承传统文化,打造文化名城,故②④正确。故选C。
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考点分析:
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春秋战国时期,各种思想文化百花齐放、百家争鸣,敢于独树一帜、标新立异,不仅大大促进了物质文明和精神文明发展,而且导致了奴隶社会的最终解体。这充分说明

A. 文化对经济政治具有决定性作用

B. 文化对社会发展具有重要影响

C. 百花齐放百家争鸣,是繁荣文化的重要条件

D. 文化是影响社会制度更替的决定性因素

 

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“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这句话告诉我们

A. 增进智慧与道德修养彼此相互矛盾

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C. 增进智慧与道德修养都是无止境的

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助人为乐是中华民族传统美德。时下,互联网公益让“人人公益、随手公益”正在成为一种生活方式。“动动手指,就能在荒漠种上防沙绿植;念段文字,就能为失明人群贡献有声读物;迈开脚步,就能为需要帮助者募集善款……”这表明

①中华民族助人为乐的传统美德代代相传

②互联网+微公益汇集了越来越多的正能量

③当今时代人们奉献爱心的形式更加多样

④公益活动是实现人生价值的唯一途径

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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在2017年教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》上,同学们又一次学习了“中华骄傲”——汉字。回答下题。

1.文字学家讲解“正”“直”(下图)两个字的甲骨文起源。“正”的下半部是“止”,指人的脚。“正”的上半部代表目标。如果脚冲着目标走,走的就是正路。“直”的下半部是“目”,上半部是直线,表示人的目光是直的。“正”“直”二字合起来,就是目不斜视,奔向目标!这启示同学们

A. 德是做人之本,要端正目标,践履笃行

B. 关注社会,就不至于在现实生活中迷失方向

C. 人生之旅,应勇往直前,不该踏上曲折的路

D. 夯实学识根基,就能在未来引领社会正气

2.一位痴迷于汉字的西方人,介绍了他在过去的20年里,凭借一己之力,整理中国甲骨文、金文、小篆等字形,将汉字字形数据化,创建汉字字源网的故事。他在网站的古汉字数据库中录入近10万字形,但也为此而耗尽家财。这位外国老人对汉字研究和传播的一片痴心,令人感动,也让我们深思。以下说法正确的是

A. 中华文明在世界上无与伦比,汉字就是证明

B. 古汉字理应是中国人独自享有的瑰宝

C. 淡出实际使用领域的生僻汉字缺乏文化意义

D. 汉字不仅能承载文化,亦能联通不同国家民众的情感

 

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“读北京、游北京、讲北京、爱北京”项目,引领学生结合阅读体验,走访既熟悉又陌生的老北京文化。下表是项目中“行走北京中轴线活动”的日程安排表。

XX项目“行走北京中轴线活动”方案

活动一

挑选与活动主题相关的文章,让学生们在最短时间内完成快速阅读。

帽业

博物馆

免费

活动二

参观中国布鞋第一家的内联升,观古代帝王龙靴,赏官员大臣之官靴,看鞋业发展。

参观同仁堂药店。(建于1669年,1723年开始供奉御药,历经八代皇帝188年。)

 

前门

大街

 

免费

活动三

手工DIY——京剧脸谱的绘制

京剧发源地

只收DIY材料费,自选

活动四

邀请著名作家亲临,带学生深度感受既熟悉又陌生的前门大街老北京文化

纪晓岚故居

免费

活动五

分组进行活动分享,结束活动

纪晓岚故居

免费

 

这一围绕“阅读+行走+分享”特色开展的活动表明

①将公益服务与市场调节有机结合,开拓了阅读推广新模式

②“阅读+行走+分享”模式是北京文脉得以延续的唯一途径

③立足时代、品味经典的实践活动增强学生文化自觉与自信

④“只阅读不行走”的传统阅读模式是形而上学,应该摒弃

A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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试题属性

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