很多学校特别注重校园文化氛围的创设，把校训、校歌、格言、警句等书写在校园的醒目位置，“让墙壁说话”。这样设计的原因是
①文化氛围影响人的思想和行为
②文化活动促进文化理论的创新
③文化对人的影响具有潜移默化的特点
④文化对人的影响来自于特定文化环境
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人影响的角度看，下列说法体现的道理与这句话一致的是
①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤，近墨者黑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
某班社会实践活动小组到颐和园开展“中国园林文化”探究活动，面对这座经典的东方园林，同学们做出了不同的评价：
甲：既有北方山川雄浑的气势，又有江南水乡婉约的风韵
乙：既有帝王宫殿的宏大气魄，又有民居小院的精巧别致
丙：既有皇家园林的传统，又汲取了江南私家园林艺术
丁：既有古代建筑的痕迹，又有现代建筑的风格
从文化包容性的视角看，上述评价与颐和园的特点相符的是
A. 甲 乙 丙 B. 甲 乙 丁 C. 甲 丙 丁 D. 乙 丙 丁
被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了
A. 文化是思想家的精神产品的总和
B. 文化素养只有通过阅读经典才能获得
C. 文化经典是决定民族生存发展的根本
D. 文化对人的影响具有深远持久的特点
某村依托非物质文化遗产项目核雕技艺，建起雕刻艺术文化区，逐步将该村核雕艺术打造成全国知名品牌。目前,该村有超过300户从事核雕产业，每年收入超过3600万元，并带动周边村的2000多人就业。某班同学在调研该村发展路径的基础上，开展“以文化元素激发农村发展活力”的主题研讨，下列最适合作为同学发言要点的有
①保护中华传统文化旨在实现其经济价值
②文化体制改革助推非遗项目产业化
③依托传统技艺传承中华民族灿烂文化
④发展文化产业增强人民群众获得感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2011年6月11日是我国第六个文化遗产日。这一天，北京市正式启动了中轴线申遗文物工程。“文化遗产”的价值在于它（ ）
①是历史文化成就的重要标志 ②能够直接转化为物质财富
③是文化延续和传承的重要载体 ④是具有开发与利用价值的不可再生资源
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D． ②③④
