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“葛优躺,,曾是2016年网络热传的形象。当事人葛优认为这侵犯了其肖像权,将发布...

“葛优躺,,曾是2016年网络热传的形象。当事人葛优认为这侵犯了其肖像权,将发布含有“葛优躺,,图片微博的艺龙网公司诉至法院。近日,北京一中院终审认定艺龙网公司构成肖像权侵权,判决其赔偿葛优经济损失及合理支出7.5万元并赔礼道歉。这启示我们

①追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力

②法律面前一律平等是公民参与政治生活的基本原则

③做出正确的价值选择是获得认识的前提和基础

④良好的市场秩序需要以法律法规等形式加以维护

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】 ①选项表述本身错误。③选项错误,该观点过于夸大价值选择的地位。题目中,艺龙网公司因为侵犯了葛优的肖像权,被其诉至法院,最终认定艺龙网公司构成肖像权慢权,判决其赔偿葛优经济损失及合理支出7.5万元并赔礼道歉。这启示我们法律面前一律平等是公民参与政治生活的基本原则,也说明了良好的市场秩序需要以法律法规等形式加以维护;故②④选项入选。选C。  
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考点分析:
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2018年1月1 6日,国务院印发了《关于推进农业高新技术产业示范区建设发展的指导意见》,主要目标为:到2050年,布局建设一批国家农业高新技术产业示范区,依靠科技创新,着力解决制约我国农业发展的突出问题,形成可复制、可推广的模式,提升农业可持续发展水平,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。示范区建设的辩证法依据是

A. 矛盾的共性离于个性之中

B. 矛盾个性在事务发展中起决定作用

C. 矛盾的个性寓于共性之中

D. 坚持一切从实际出发、实事求是

 

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高中生小李在校门口值周时发现同学们每天早晨上学时大都行色匆匆,一言不发,神情紧张难以放松,似乎忘记了微笑。这触发了他用科技的方法改变同学们消极心理状态的创新灵感。他采集服务窗口工作人员热情、微笑的视频,经过向相关领域专家请教以及自己的反复研究实践,用将近2年的时间研制出:绽放笑容——面向情绪理解与调节的智能交互系统。对改善同学的情绪起了重要作用。材料表明

A. 服务窗口工作人员的微笑服务对小李的发明起了决定作用

B. 用科技手段解决生活之中的问题是小李创新意识的来源

C. 改变同学们消极心理状态的灵感具有直接的现实性

D. 小李的研究实践通过专家的帮助是成功的秘诀

 

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大型文化节目《经典咏流传》不但把古诗词唱出厚重的文化情盛,也注入了磅礴的现代风范,让观众听者心魂俱醉。这说明

①大众传媒能够彻底地超越时空的界限

②文化创新能够促进本民族文化的綮荣

③要大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化

④给传统文化注入时代精神是文化创新的根本途径

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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街名,藏着一座城市的记忆,也保留着城市的温度。西宁这座古城虽然风貌早已焕然一新,但很多古街名沿用至今。一道道街牌将古街名的来历及其变迁详书其上。

莫家街:元末,安徽人莫得投奔朱元璋,因军功被封为西宁卫世袭指挥佥事,曾负责参与修筑西宁城,家族亦显赫一时,在城中建起私邸、宗祠。莫氏宗祠前的街道,渐渐被人们称作奠家街

饮马街:明初这里设有兵卒营房和能圈养800多匹战马的马厩,兵卒打下水井,井旁设有石槽,作为军马饮水之用,这条湿漉漉的街道渐渐就被称为饮马街

教场街:消代校场在今青海省政府所在地,占地20多亩,有东西二门,门外的街道便被人们称作东、西校场街。东校场街今已消亡,西校场街独存,并保留教场街之名至今

 

这些街名保留至今,是因为街名

①是当地居民的集体记忆和精神纽带

②是中华民族赖以生存和发展的精神根基

③是对地域文化源远流长的历史见证

④能够彰显当地的历史文化传统和文化底蕴

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一:

改革开放40年来,中国社会日益进步的同时,出现了某些人的信仰迷失,理想信念动摇、诚信缺少等现象,一些西方国家也加大了对中国意识形态的渗透。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,是立足实践,对中华传统文化的深化和创新,是中华民族生生不息、发展壮大的深厚滋养,是激励中国人民克服困难的精神力量,能够引领整合多样化社会思想意识,增强中华民族的凝聚力。

材料二:

在民族危机深重的1900年,梁启超写就《少年中国说》,极力歌颂少年的朝气蓬勃:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球……在国力不断增强的今天重温此名篇,仍叫人热血沸腾、力量倍增。

一个多世纪后,习近平总书记满怀激情地说:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。…广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”

(1)结合材料一,运用价值观的相关知识,分析弘扬社会主义核心价值观有何必要性。

(2)结合材料二,运用人生价值的有关知识,分析广大青年如何放飞青春梦想、拥有幸福人生。

 

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