Question

当今世界，国际贸易深入发展，但贸易保护主义有所抬头，中美贸易关系受到贸易战的威胁。某校高二年级名为“政府智囊俱乐部”的学习社团，对该问题进行深入的研究，搜集到很多资料。

资料一：“打贸易战”策略是指大面积地采取高关税和不合理的非关税贸易壁垒的行为，阻止别国产品进入本国市场。“不打贸易战”策是指遵循世界贸易组织规定的各项基本原则，进行公平、自由的对外贸易。

A国的策略 B国的策略	打贸易战	不打贸易战
打贸易战	A国损失100，B国损失100 （第一种结果）	A国获利50，B国损失50 （第二种结果）
不打贸易战	A国损失50，B国获利100 （第三种结果）	A国获利100，B国获利100 （第四种结果）

(1)根据资料一，分析说明上表反映了什么现象？

2018年3月中美贸易摩擦开始，经过贸易谈判，双方于5月19日在华盛顿发表联合声明。根据声明，中美达成共识，不打贸易战，取消禁令和征税计划；同时加强在农产品、能源、医疗、金融、高科技产品以及知识产权等方面的合作。

（2）中美双方选择不打贸易战，追求第四种结果，请说明这种选择的哲学依据。

资料二：中美贸易摩擦过程中，美国商务部以知识产权保护为借口和理由，曾经声明将对中国高科技Z企业执行为期7年的出口禁令。Z企业生产所需要的通用芯片和器件（高端芯片）严重依赖美国进口。

Z企业为中国高新科技，是全球领先的综合通信解决方案提供商，中国最大的通信设备上市公司。随着我国高科技产业创新实力的不断增强，专利储备日益雄厚，企业现在已经能够生产中低端的芯片，但有自主知识产权的高端芯片不能自给自足。

高端芯片在研发过程当中可能涉及到人工智能算法、编程语言、集成电路技术、等诸多复杂工艺和技术，对于专业技术人才的需求量也非常之大，据统计我国人才储备严重不足。

（3）根据资料二， Z企业面对这样的困境，应该如何应对？

（4）根据社团搜集的资料，假如你是该社团成员，从政府智囊的角度，就政府如何帮助中国高新技术企业走出困境提出你的建议。

Answer

（1）在国际贸易中，如果双方选择打贸易战，则双方利益都受到损害，如果一方选择打贸易战；另一方选择不打贸易战，则一方获利一方受损，但不能获得最大利益；如果双方都选择不打贸易战，则双方利益最大化。

（2）中美经济融合度高，一荣俱荣一损俱损。联系的普遍性与客观性。要用联系的观点看问题。

中美之间要看到长远利益不能只顾眼前利益，联系具有多样性。

虽然二者有冲突，但是也有合作。矛盾的对立统一，要一分为二。

合作应该是中美经济关系的主流。要坚持两点论和重点论的统一。

写出2条即可给满分，最高不超过5分。

（3）①制定正确的经营战略，了解国际规则，适应国际竞争；布局知识产权加大研发投入；制定人才战略，吸引优秀人才。

②进一步提高自主创新的能力，依靠科技和管理等方面的进步，提高高端芯片的研发能力。

③诚信经营，注重知识产权等规则的遵守和保护。

（4）答案要点：

经济学（都是宏观角度）：

宏观调控，鼓励创新，财政补贴创新研发，对创新型企业的财税支持。

人才培养，劳动者素质的提高。

提高开放型经济的水平，积极利用国际市场规则，wto规则，营造良好的企业发展国际环境。

维护市场秩序和市场规则，保护知识产权，鼓励创新发展。

引导企业适应经济全球化的趋势，提升自身竞争力。

政治学：认清世界多极化趋势，维护国家利益，争取合作共赢，为企业发展营造良好的国际政治环境。

答出任意一条，并能运用相关知识说明理由即可得满分。其他合理答案酌情给分

【解析】

本题以国际贸易深入发展，但贸易保护主义有所抬头，中美贸易关系受到贸易战的威胁为背景材料，考查考生对经济、哲学以及政治生活的相关知识的理解与运用能力。

本题第一问要求考生根据资料一，分析说明上表反映了什么现象。数据表格作为考查学生分析归纳问题能力的一种载体，是表达信息、反映当前经济工作变化发展趋势的一种重要形式。可以说能否找出问题的答案就在于能否对各种文字和非文字信息源进行准确解读，故本题分别说明打贸易战与不打贸易战所带来的后果即可。本题第二问要求考生分析如果中美双方选择不打贸易战，追求第四种结果，说明这种选择的哲学依据。解答此类题目，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向，第三结合所学的相关知识进行分析作答即可。故着重可以从用联系的观点看问题、联系具有多样性、矛盾的对立统一以及坚持两点论与重点论相结合的角度分别说明其依据即可。本题第三问要求考生Z企业面对这样的困境，应该如何应对。本题实质上考查的是企业经营成功的因素的相关知识。故通过材料解读，着重可以从制定正确的经营战略、提高自主创新的能力，依靠科技和管理等方面的进步以及诚信经营等角度结合材料进行分析作答即可。本题要求考生从政府智囊的角度，就政府如何帮助中国高新技术企业走出困境提出你的建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如，加强宏观调控，鼓励创新、维护市场秩序和市场规则，保护知识产权，鼓励创新发展或者维护国家利益，争取合作共赢，为企业发展营造良好的国际政治环境等均可。