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我省某市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见,问计于民。社会各届人士以...

我省某市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见,问计于民。社会各届人士以强烈的主人翁意识踊跃参与,纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠道发表意见和建议,这对城市拆迁,城市建设起到了积极的作用。

结合材料,运用“我国公民的政治参与”有关知识分析,该市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见,问计于民做法的意义。

 

该市做法有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感。 【解析】 此题以某市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见,问计于民为背景材料,考查公民的政治参与的相关知识。设问要求“结合材料,运用‘我国公民的政治参与’有关知识分析,该市就‘拆迁、城建与科学发展观’为主题公开征求意见,问计于民做法的意义。”属于意义类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“民主决策”的知识,属微观考查。然后结合材料公民和决策者两个角度进行具体分析,从公民角度有利于增强决定的理解、实施,提高公民参与政治生活的意识、责任感;从决策者角度有利于决策的科学化、民主化。
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考点分析:
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材料一:2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华人民共和国民法总则》,并于10月1日起正式实施。民法总则确立了民法典的基本制度、框架,有效协调了民法与商法之间的关系,消除了原先存在的民法通则与有关单行法律之间的冲突和矛盾,规范了社会生活的基本规则,标志着我国民法典编纂的第一步已经顺利完成。

材料二:在日常生活中,拿起手机拍几张照片、录一段视频,随手分享,成为许多人的生活习惯;有人还通过“随手拍”监督举报,“随手拍”也可能面临着法律风险,《民法总则》第110条规定了自然人享有肖像权、名誉权、隐私权等权利。未经他人同意,“随手拍”若造成被拍者名誉或人格受损,将承担相应法律责任。因此,公民不能把“随手拍”当成“随意拍”。

运用《政治生活》的相关知识,回答下列问题:

(1)结合材料一,运用国家性质的知识,分析《民法总则》出台实施的重要社会意义。

(2)结合材料二,运用权利与义务相统一的知识,说明公民不能把随手拍当成随意拍的合理性。

 

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某校高中生参加了 “首届全国中学生模拟人大活动”,作为“人大代表”,经过调研和论证,撰写《关于完善中小学公共安全教育体系的提案》和 《关于完善网络个人信息安全立法的提案》并提交给“十三届人大四次会议”。下列表述正确的是:

A. 撰写提案反映了“人大代表”积极履行政治性义务

B. 向“人大”提交提案说明“人大代表”行使建议权

C. 人民代表大会是我国的根本政治制度

D. 上述过程能增进中学生对人大制度的认识和理解

 

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在某市人民代表大会召开期间,市人大代表老王做了如下三件事。他依次行使的权利是

①对《政府工作报告》提出了四点修改意见;

②联合 30 名人大代表提出质询案,要求市环保部门就市区河流污染治理情况作出解释;

③在闭幕会上,市人代会表决人大常委会工作报告的决议时,投了赞成票。

A. 审议权、质询权、表决权    B. 监督权、提案权、决定权

C. 审议权、提案权、决定权    D. 监督权、质询权、表决权

 

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十三届全国人大一次会议召开期间,李克强总理代表政府向全国人民代表大会报告政府工作,人大代表审议并通过政府工作报告。这表明

①我国的国家机关实行民主集中制原则   

②人大代表是国家权力机关的组成人员

③人民代表大会行使最高国家权力   

④国务院是全国人民代表大会的重要组成部分

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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与“国家管理”主体单一不同,“国家治理”强调多元主体对社会的管理,包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主、参与式、互动式管理。这就意味着必须:

A. 充分保证公民享有对国家管理者的质询权与监督权

B. 保证城乡社区自治组织和社会组织的监督执法权力

C. 加强法制,规范公民与社会组织的权利与义务

D. 不断减少政府行政权力的行使范围

 

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