Question

教育部决定：2017年春季教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。

全国大中小学教材修改这一历史概念到底有何深意？专家认为，14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来。这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。14年抗战史的书写，有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。譬如日本著名学者江口圭一与家永三郎等，都将中国抗日战争起点定位于1931年。这样的呼应是对日本国内勇于正视历史、反省罪行的有识之士的一种肯定，有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。张玉来认为，应以此次教材修改为契机，进一步研究梳理抗战史，消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲，加强对青少年乃至全社会的历史传承，积极正本清源。

结合材料运用，文化传承和民族精神的知识，分析“2017年春季教材将全面落实14年抗战概念”的必要性和重要性。

Answer

①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。全面落实14年抗战概念，有利于我国人民牢记历史、珍惜和平，加强对青少年乃至全社会的历史传承，积极正本清源。

②抗战精神是中华民族精神的丰富和发展。全面落实14年抗战概念，是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重，有助于丰富和发展中华民族精神。③中华民族精神是中华各民族共同生活的精神纽带，精神支柱，精神动力。全面落实14年抗战概念，有利于对全体人民进行爱国主义教育，铸造中华民族精神支柱，有利于推动中华民族走向繁荣，为实现中华复兴提供强大的精神动力。④全面落实14年抗战概念，是当前弘扬和培育中华民族精神，提高全民族综合素质的必然要求；不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

【解析】

本题以教育部决定：2017年春季教材将全面落实14年抗战概念为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的传承与创新、民族精神等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题考查文化传承和民族精神的知识，设问指向“2017年春季教材将全面落实14年抗战概念”的必要性和重要性，属于原因类试题。解答本题要依据材料中的关键词和考查方向，可以做如下解答:将14年抗战的慨念落实到教科书中，有利于通过教科书向子孙后代阐明历史的真相，这对于子孙后代的教育和培育非常重要；其次，这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重；再次，通过将14年抗战的概念传递给每个中国人民的心中，使中华儿女牢记历史的教训，有利于弘扬和培育中华民族精神和提高全民族综合素质，增强综合国力.最后，有利于人们珍惜现在的和平生活，发扬爱国主义精神，为祖国的发展和进步奉献自己的力量；同时，有利于呼吁日本国内勇于正视历史、反省罪行，有助于警醒各国牢记历史，推动世界的和平与发展，消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲，加强对青少年乃至全社会的历史传承，积极正本清源。