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阅读材料,完成下列要求。 2015年中央经济工作会议提出,推进供给侧机构性革命,...

阅读材料,完成下列要求。

2015年中央经济工作会议提出,推进供给侧机构性革命,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构适应性和灵活性,提高全要素生产率。

材料一

注:供给侧与需求侧相对应。需求侧有投资、消费、出口三驾马车,三驾马车决定短期经济增长率。

材料二    供给侧有劳动力、土地、资本、技术创新、管理等生产要素,生产要素充分合理配置影响中长期潜在经济增长率,我国供给体系和结构存在的主要问题和现存问题导致的结果如下:

存在的主要问题

现存问题导致的结果

改革的对策和措施

总体上是一种外向型体系,产能消化和产品销售依赖国际市场

现在外需减少,有些产能过剩了,转向内需很痛苦,有些甚至可能无法转向内需,“僵尸企业”数量增加

面向低收入群体为主,中低端产品过剩,高端产品供给不足,部分产业产能过剩,但医疗、教育、金融、交通等产业还存在一定的“供给短缺”

能适应排浪式从众消费,但满足多样化、个性化消费的能力相对比较差,产品的花色、品种、规格、安全性等满足不了消费需求,有些消费流向了国外

企业生产经营成本提高过快,有些生产经营成本,高于其他中等收入国家甚至高收入国家,未富先贵

一方面产能过剩,产品不好卖,

另一方面成本进一步提高,企业两头受压,消弱了盈利能力

 

材料三

供给侧结构性改革是一个复杂的系统工程。在制度层面,需要通过构建现代金融、产业、财税等制度体系,放松各种管制,打破垄断,释放民间资本的活力;技术层面,需要通过营造激励创新的生态,实现创新驱动;在人力层面,需要通过教育制度改革,实现人力资本的跨越;在社会保障层面,需要通过提升社保水平和改革收入分配,实现共享发展。供给侧结构性改革对提高国家治理能力提出了新的挑战。

(1)结合材料一,概括上图反映的经济信息

(2)结合材料二,请你运用《经济生活》知识,补充完成改革的对策和措施。

(3)结合材料三,运用所学《政治生活》有关知识,分析应该如何通过提高国家治理能力来推进供给侧结构性改革。

 

(1)①我国房地产、基建、制造业投资增速减缓,外贸进出口累计同比增速减缓。②内需和外需增速下滑,我国经济下行压力大,动力不足。 (2)①清理无效供给;调整产业结构、行业结构、产品结构。 ②提高供给品质;挖掘潜在供给。产业优化重组;企业优化重组;加强产品创新;提高产品质量和服务;满足个性化需求。 ③创造新供给;加大创新投入,开展产品创新;调整产品结构;降低税费;降低制度性成本。 (3)①加强法律制度建设,实现各项事务治理制度化、规范化、程序化。为供给侧结构性改革提供法律制度保障。 ②提高党依法执政水平,加强党对供给侧结构性改革的领导。 ③提高国家机构履职能力,积极转变政府职能,为供给侧结构性改革提供制度、技术、人力和社会保障支撑。 ④提高人民群众依法管理国家和社会事务的能力,为构建供给侧结构性改革提供坚实的群众基础。 【解析】 本题以供给侧改革为背景,考查了经济生活和政治生活的知识。本题对经济生活知识的考查采用了图表题,一个要求概括材料的信息,另一个是补充补充完成改革的对策和措施,难度较小。第(3)小问对政治生活的考查需要多角度分析,难度较大。 第(1)小问属于图表题,解答本题需要掌握图表题的解题方法。解答本题的思路与方法是:要用概括性的语言准确地把比较对象发生的变化写出来,同时不能忘了回答说明了什么问题。解答此类题型,只需对图表材料进行归纳概括,回答出是什么现象或问题即可,不必展开阐述。 第(2)小问以图表的形式,考查社会热点和经济生活的知识。解答本题需要找准问题,依据我国供给体系和结构存在的主要问题和现存问题导致的结果,提取材料的有效信息。结合有效信息,运用教材知识找到相应的对策和措施。 第(3)小问,分析该如何通过提高国家治理能力来推进供给侧结构性改革,为“措施类”主观题。解答此类题型,可以从三个方面组织答案。(1)联系课本寻答案;(2)联系材料寻答案;(3)落实主体寻答案。解答本题结合材料,找准主体,全面提取材料的有效信息。 解析:第(1)小问要求结合材料一,概括上图反映的经济信息。解答本题,首先要看表头语。本题的表头语是“国房地产、基建、制造业投资增速减缓和外贸进出口累计同比增速”,这也是解答本题的中心思想。再看图表中这两个内容的变化情况,即国房地产、基建、制造业投资增速减缓和外贸进出口累计同比增速减。然后再描述注示反映的经济信息,内需和外需增速下滑,我国经济下行压力大。 第(2)小问运用《经济生活》知识,补充完成改革的对策和措施。解答本题,首先明确本题知识范围是经济生活,属于宏观考查。问题的设问指向,属于“措施类”的主观题。然后阅读图表,提取材料中的有效信息,找好关键词。把材料信息与教材知识相结合,概括出相关措施即可。 第(3)小问要求结合材料三,运用所学《政治生活》有关知识,分析应该如何通过提高国家治理能力来推进供给侧结构性改革。解答本问,一方面要明确国家治理体系包括多个主体,可以从党、国家机关、人民群众等多个角度进行分析;另一方面,要结合材料中的三个层面:制度、技术、人力层面的要求切入,推进供给侧结构性改革。
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